Предложения в которых упоминается "самоотчёт"
Ясно, однако, что смысл как таковой — как он дан нам непосредственно в момент его субъективного переживания, и его всевозможные «развёртки» в нашем самоотчёте — это далеко не тождественные вещи.
Эта функция тренинга как толчка к личностным изменениям часто осознаётся самими его участниками, о чём свидетельствуют их самоотчёты.
Тем не менее самоотчёты свидетельствуют о том, что у некоторой части участников группы могут наступать весьма устойчивые изменения, которые в ряде случаев, видимо, следует квалифицировать как изменения определённых личностных характеристик.
Соответственно различаются и критерии результативности тренингов — в первом случае они преимущественно объективные (уровень развития тренируемых умений), во втором — субъективные, получаемые путём самоотчётов участников о том, что дал тренинг лично им.
Достижение планируемых результатов должно быть принципиально проверяемо: или на уровне объективного изучения вызванных тренингом изменений (более характерно для тренингов умений), или на уровне самоотчётов участников (более характерно для тренингов личностного роста).
Очевидно, что процедуры оценки данного состояния с научной точки зрения весьма уязвимы для критики — ведь субъективное благополучие можно оценить только субъективно, то есть посредством самоотчёта.
Кроме того, использовался самоотчёт, наблюдение и другие методы.
Честность самоотчёта требует избегать подсказок — готовых шаблонов, отстойников паразитарной словоохотливости.
Поэтому, чтобы изучать счастье эмпирически, учёные должны опираться на самоотчёты отдельных людей.
Радует то, что десятилетия исследований и оттачивания задаваемых вопросов на миллионах людей по всему миру позволили разработать систему показателей для самоотчётов, которые дают возможность точно и достоверно определить, насколько счастлив отдельно взятый человек.
Это был ничем не запомнившийся самоотчёт провинциального партийного функционера.
В конце календарной осени проводили нечто подобное губернаторы планет, потом систем, ну и венчало всю эту вереницу добровольных самоотчётов перед народом выступление императора.
Лубовский отмечает, что «психологическая диагностика в таких её формах, как тесты, опросники, самоотчёты, тесты достижений (учёта успешности), ещё не заняла заметного места в работе школы, а необходимость её применения в условиях образования самоочевидна».
Основными средствами самооценки являются самонаблюдение, самоанализ, самоотчёт, сравнение.
Появление сознания определяет возможность самоотчёта, самоконтроля, самооценки человека.
Решению этой задачи препятствовали две проблемы: первая — неизбежность применения стандартных методов, основанных на самоотчёте, и вторая — мощная тенденция к социальной желательности.
Но, тем не менее, это не делает невозможным использование интроспективного самоотчёта и самоанализа для того, чтобы все эти силы характера изучить и сравнить между собой.
Было обнаружено, что оптимизм является предиктором здоровья, измеренного с помощью различных показателей — от самоотчётов до оценок врачами общего благополучия, числа посещений врача, времени выживания после инфаркта, иммунологической эффективности, успешного завершения программы реабилитации и наконец, продолжительности жизни (ibid.).
Самосознание потребовало самоотчёта — он начинает вести дневник.
В силу запаздывания коллективного самоотчёта устойчивых социальностей, стабильность в качестве вершины ценностной иерархии провозглашается как раз тогда, когда дрейф в сторону угасания, глубокого кризиса социальных институтов приобретает необратимый кумулятивный характер.
Как бы ни расписывали душеприказчики пребывающего в стагнации мира все его тихие прелести, сколько бы моралисты ни призывали строить дом и сажать деревья, подлинная честность самоотчёта состоит в том, чтобы сказать себе: эта среда непригодна для полноценной человеческой жизни, поскольку отравлена буржуазным цинизмом и мелкобуржуазным жлобством.
Поэты «новой формации» пренебрегают сколько-нибудь связным лирическим самоотчётом — при упорной ориентации на собственный опыт во всей его конкретности и «случайности», а не на универсальную идею.
На наш взгляд, участие в процедуре своеобразного самоотчёта вызывало у детей и подростков тенденцию к искажению результатов вследствие действия следующего ряда причин.
Самонаблюдение, в основном в такой отрасли, как психология труда, встречается очень часто и представляет собой самоотчёты, а иногда и в виде использования трудовых методов.
Если рассматривать самоотчёт, то это процесс, когда сам работник фиксирует все свои действия, каждую операцию и деятельность поминутно.
Однако надо отметить, что при самоотчёте работнику очень сложно и выполнять непосредственную работу, и в это же время либо проговаривать, либо записывать свои действия.
Этот метод позволяет получить информацию путём самонаблюдения тех моментов, которые при самоотчёте можно скрыть, замаскировать.
Обычно критические замечания по этому методу выражаются в недоумении по поводу того, как же можно доверять информации, полученной из непосредственных ответов испытуемых, по существу из их самоотчётов.
Данная категория тестов считается наиболее объективной, поскольку не использует самоотчёты испытуемых.
Методы сбора данных включают в себя: опытную работу, наблюдение (включённое и не-включенное — открытое и скрытое; сплошное и выборочное), беседу, анкетирование, эксперимент, экспертные оценки, педагогический анализ, хронометраж, документирование, групповой экспертный анализ, анализ педагогической документации, анализ и оценку результатов учебной деятельности (выполнения заданий, контрольных, творческих работ, контрольных опросов, лабораторных работ), педагогическое тестирование (определение способностей к обучению, контрольный опрос, контрольную работу, замер времени решения заданий), интроспекцию (самонаблюдение, самоотчёт, самоанализ), сравнительно-педагогический метод (изучение работ зарубежных авторов по проблемам педагогики и сравнение их с отечественными).
Этот подход называется методом самоотчёта и, хотя он имеет право на существование, является довольно ограниченным.
Как правило, пункты шкал изучения аккультурации направлены на получение стандартизированного самоотчёта о поведенческих особенностях и установках мигранта.
Но, впрочем, учёт суперпозиций не может входить в сферу самоотчёта, а значит, и в построения философии.