Шизоидность: ?!. Глава 1. Методология анализа шизоидных черт личности (Н. И. Конюхов, 2011)

Анализ шизоидных черт личности предполагает опору как на общепсихологические концептуальные достижения, так и на теоретические, методологические, психиатрические обобщения. Анализируя акцентуации, движение мысли может направляться как от нормы к акцентуации, так и от психического отклонения к норме.

1.1. Общая характеристика предмета исследования

Шизоидность – не есть шизофрения. Она занимает как бы промежуточное положение между типичными чертами среднестатистической личности и шизоидными отклонениями. Шизоидность, как и все акцентуированные черты личности, имеет как социально позитивный, так и социально негативный контекст в системе психической саморегуляции человека, в детерминации его деятельности, в том числе и профессиональной.

В настоящее время во всем мире выявлен довольно высокий процент людей, болеющих шизофренией. Так, в США это 7,2 человека на 1000 жителей, или чуть менее 1 % всех лиц. В некоторых странах этот процент значительно выше. В северных районах Швеции он доходит до 1,7. И есть предположение о росте числа больных с данным диагнозом (см.: Э. Фуллер Тори. Шизофрения. СПб., 1996, с. 18–34).

Предметом данного исследования не являются люди, больные шизофренией, более того, – и лица, страдающие симптомами явной шизоидной акцентуации. В данной работе исследуются психологические особенности лиц с чертами шизоидной акцентуации, которые весьма успешно в целом справляются, в том числе – и с управленческими функциями. Однако данные о росте числа заболеваний шизофренией важны с точки зрения оценки перспектив роста числа людей с чертами шизоидной акцентуации, занятых в сфере управления. И, по всем предварительным данным, стоит ожидать, что данный процент будет расти.

В настоящее время с высокой степенью достоверности подсчитаны расходы на лечение шизофрении. Так, в США насчитывается около 1,8 миллиона человек с диагнозом «шизофрения». Общие затраты на их лечение, содержание составляют десятки миллиардов долларов в год (см. там же, с. 35–36), по некоторым оценкам, – около 50.

Правомерна постановка вопроса и о «стоимости» участия больных шизофренией в производственном процессе, поскольку ущерб от этого может быть немалым. Но это все же медицинский, психиатрический аспект проблемы.

Учитывая же, что на одного больного шизофренией приходится несколько шизоидов, а на одного шизоида – несколько лиц с чертами шизоидной акцентуации, следует признать постановку проблемы «стоимости» шизоидной акцентуации для общества не риторической и академической, а реально затрагивающей интересы каждого гражданина страны.

Так, примерно 10 % населения страны так или иначе контактирует с лицами, больными шизофренией (см.: Д. Хелл, М. Фишер-Фельтен, 1998, с. 159) и примерно 2/3 из них – с шизоидами. Практически все люди общаются с лицами с чертами шизоидности.

Понимание шизоидной акцентуации окружено предубеждениями, ошибочными суждениями, что делает лиц с чертами шизоидности психологически незащищенными, до некоторой степени ущербными. В обществе еще не принято открыто и естественно признаваться в наличии шизоидных черт личности. До этого еще надо дорасти, но придет время и психологическая культура населения будет допускать естественное признание шизоидности. Пока же такое признание может обрасти моментами ненужной спекуляции, усложнить жизнь лицу с чертами шизоидности, внести дискомфорт в систему межличностных отношений вокруг него. И чтобы развеять такие предубеждения, нужны научные исследования, позволяющие взглянуть на лиц с чертами шизоидности не как на людей, у которых вот-вот начнется шизофрения, а как на специфических работников, профессионалов, с которыми мы сталкиваемся ежедневно, с которыми работаем и живем.

Анализ психологии шизоидов важен для понимания психологических особенностей зарождения, формирования политической оппозиции. Именно лица с чертами шизоидности нередко ортодоксально выражают оппозиционные взгляды (Kovac D., 1995). Ковас показал это на примере Словакии 1918–1968 годов. S. Frosh (1987) также проанализировал так называемые «шизоид-явления» в системе общественных, в том числе и политических, отношений. Он делает вывод о необходимости учета особенностей шизоидов в политическом процессе и в развитии общества в целом. S. Frosh считает, что в обществе существует так называемый шизоидный феномен (schizoid phenomen), который заметно влияет на общественные отношения.

Все настойчивее исследуется роль и место шизоидов в детерминации поведения различных групп людей, их влияние на непосредственное окружение. Автор считает, что группа, которая формируется по схожести (взаимодополняемости) черт характера, активно проявляется в политической жизни общества. Это надо учитывать. Не следует забывать и тот факт, что шизоиды весьма активно влияют на окружающих, при этом их влияние далеко не всегда поддается управлению средствами массовой информации, влиянию политических лидеров. Поэтому политическую модель общества нельзя создать не учитывая в ее структуре группы лиц с различными акцентуациями и психологические механизмы их взаимодействия. А среди этих механизмов не последнее место занимает влияние людей, обладающих чертами шизоидности (Alford C. F., 1994).

E. V. Wolfenstein (1993) на примере анализа денег К. Марксом и З. Фрейдом приходит к выводу, что и у того, и у другого проявляется эффект отчуждения. Для Маркса это процесс отчуждения рабочих от результатов их труда, эксплуатация рабочих с помощью денег, а для З. Фрейда «деньги = feces = penis» (выражение садомазохистских связей). И – что главное для нашего исследования – такое отношение к деньгам носит паранойяльно-шизоидный характер. Один из психологов приходит к выводу, что шизоидно-паранойяльная оценка сложных социальных явлений согласуется с определенными социальными теориями. В силу этого и столь примечательна роль шизоидов в политической жизни общества: они со своими взглядами нередко проповедуют маргинальные теории, которые при определенных социальных условиях могли бы стать общественной идеологий, или, по крайней мере, быть приняты обществом в целом. Таким образом, шизоидам нередко отводится роль провозвестников, которые первыми начинают говорить о необычных теориях, идеях. Эти идеи могут быть и не востребованы обществом. В данном случае перед нами шизоид-маргинал. Но эти идеи могут стать весьма распространенными, и в этом случае шизоиды выступают новаторами, вестниками нового, лицами, которые ломают стереотипы общественного мнения.

Изучить этот процесс важно с точки зрения блокирования появления опасных социальных теоретических конструкций шизоидного типа.

Понимание особенностей шизоидного мышления актуально и для понимания современного искусства. L. A. Sass в монографии «Безумие и модернизм» (1992) выявил, по его словам, «ошеломляющее, жуткое сходство» между восприятием окружающего мира шизофрениками и современным искусством. Шизоидные мотивы в искусстве выражены, по мнению автора, в работах Franz Kafka, Paul Valery, Samuel Beckett, Alain Robbe-Grillet, Giorgio Chirico, и Marcel Duchamp, в философских концепциях: Friedrich Nietzsche, William James, Martin Heidegger, Michel Foucault, и Jacques Derrida и др. По результатам творческой деятельности этих и других шизоидов Сасс делает вывод о том, что важнейшими психологическими признаками шизоидности являются разъединение действий, эмоций и тела, актуализация самосознания. При этом его рассуждения касаются не границы «шизоид – нормальный человек», а границы «шизоид – шизофреник». Он считает таких лиц в искусстве сложными и интересными творцами. Это «само-знающие» люди. Особенности их восприятия резко актуализируют их индивидуальное понимание окружающего мира. Выражение этой индивидуальности в искусстве нередко является событием для тех, кто подобным восприятием не обладает.

P. Solie (1987) анализирует паранойяльно-шизоидные типы личности на примере египетской мифологии. Такие персонажи оказались достойными мифологического описания. Они прочно вошли в человеческую историю. И с позиций понимания данных типов личности возможно переосмысление некоторых моментов человеческой истории.

R. W. Godwin (1991) установил, что шизоидное мышление достаточно эффективно при анализе порядка во вселенной в целом. Наблюдается теоретический изоморфизм между идеями психоанализа W. R. Bion и идеями теоретического физика D. Bohm. И для дальнейшего прогресса науки важно продлить междисциплинарный диалог, когда мысли психоанализа об особенностях шизоидного мышления и мышление физиков-теоретиков должны найти точки соприкосновения и обогатить друг друга. При этом речь идет об особенностях мышления, режимах мысли. В отличие от текущего состояния дел, где физика и психология далеки, если не антагонистичны друг другу, здесь (специфика понимания дивергентного – divergent – поля в физике) особенности мышления физика-теоретика может быть лучше поняты с позиции исследования особенностей мышления шизоидов.

Поэтому исследование особенностей лиц с чертами шизоидности может обогатить человечество как в плане понимания искусства, так и сложнейших физических явлений. И такое понимание влияния шизоидности черт на развитие человеческого общества все чаще признается современной психологической наукой.

Наличие шизоидных черт личности, в частности, шизоидной акцентуации, является общепризнанным в современной науке.

При этом следует отметить, что большое количество лиц с шизоидной акцентуацией, с одной стороны, и гуманные соображения, с другой, не позволяют социально отмежеваться от данных людей: они существовали и будут существовать среди нас. Многие из них настойчиво стремятся жить, функционировать в сфере общения с другими людьми. Они менее предрасположены к предметной деятельности и более желают работать (и реально работают) «на людях». Многие из этих людей успешно справляются со своими обязанностями, хотя это достается им нередко немалым трудом. Поэтому определение точной психодиагностической границы между лицами с чертами шизоидной акцентуации, успешно справляющимися со своими профессиональными обязанностями, и теми, кто вносит проблемы в систему межличностных, производственных отношений в значительной мере равносильно появлению метода, способа, инструмента более тонкого вмешательства в социальные процессы, происходящие в нашем обществе, с точки зрения их оптимизации. Особенно это важно в управленческой сфере, от которой существенно зависит эффективность экономической, социально-политической, духовной жизни общества.

Данная проблема уже поставлена в акмеологии. Так, в диссертации В. И. Виноградова отмечается: «Акцентуации могут существенно способствовать формированию профессиональной предрасположенности к тому или иному виду профессиональной деятельности и мешать этому процессу.

Лица с шизоидной акцентуацией на организаторской работе могут вносить напряженность, нервозность в систему межличностных отношений. В то же время они могут раскрыться в творческой деятельности: живопись, народное творчество, танцы и т. д. Для таких лиц более подходит самостоятельная деятельность, связанная с активной внутренней деятельностью. Ставить их в рамки строгих регламентируемых отношений – значит создавать проблемы для данной личности и для окружающих.

Каждый тип акцентуаций способствует продуктивности в одних видах деятельности, в одних ситуациях и препятствует – в других». (Виноградов В. И., 1996, с. 56).

В этом отношении шизоидная акцентуация не является исключением. Осознание того, когда, при каких условиях, как такая личность может препятствовать или же способствовать той или иной профессиональной деятельности важно с социальной и с индивидуально-психологической точек зрения.

Лица с чертами шизоидности испытывают определенные трудности в процессе адаптации к различным видам профессиональной деятельности. Учет этих личностных особенностей может облегчить участь как самих работников, так и окружающих их людей, способствовать их оптимальному профессиональному самоопределению и самореализации личности. Поэтому исследование лиц с чертами шизоидности способствует росту понимания природы шизоидности, а, следовательно, терпимого, психологически грамотного отношения и профессионального использования таких лиц.

Актуальность данного исследования связана и с выявленными тенденциями в «производственном движении» лиц с шизоидной акцентуацией.

По нашим данным, с 1991 по 1993 годы наблюдался отчетливый процесс перемещения данных лиц из сферы государственной службы в сферу коммерции, торговли, частного предпринимательства. Однако в 1994–1995 годах и позднее наметился противоположный процесс: данные лица стали перемещаться из сферы коммерции назад, в систему госслужбы. И это понятно психологически. В силу своего необычного мышления они выдвигали различные, весьма оригинальные проекты, идеи, были нестандартны в различных видах деятельности. Им казалось, что в бизнесе они легко и естественно могут стать богатыми, добиться многого в жизни. Однако жизнь расставила свои акценты: неадекватная шизоидность не прижилась в бизнесе, где критерием оценки работника являются не слова, не его идеи, а реальная прибыль. Поэтому, потерпев фиаско на фронте коммерческой деятельности, данные лица вновь стали возвращаться в систему госслужбы. А при чрезмерно высоком проценте лиц с шизоидной акцентуацией в управленческой структуре ее эффективность снижается.

В то же время среди лиц с повышенной шизоидностью (по шкале Sc методики MMPI) немало умных, ответственных, творческих работников, которые на своем месте способны принести пользу обществу.

Поэтому вопрос об определении границы производственной, профессиональной эффективности и неэффективности лиц с шизоидной акцентуацией перспективен, актуален в практическом плане.

Этот вопрос уже поставлен в науке. Так, в исследовании J. Derksen, (1995) анализируются реальные примеры выполнения лицами с чертами шизоидности работы диспетчеров (warden) воздушного движения, библиотекарей и др. Делается вывод о том, что в некоторых профессиях шизоиды могут быть весьма эффективными. При анализе реализованы поведенческий, когнитивный, межличностный, биологический подходы. Авторы широко применяли Диагностическое и статистическое руководство по интеллектуальным отклонениям (DSM-IV) и ICD-10 (Международную классификацию психических отклонений). Следует все же отметить, что в основном анализировались тяжелые шизоиды, которые более относятся к ведению психиатров, нежели психологов. Кроме того, в России специфические условия формирования и развития людей.

В плане теоретическом данное исследование сконцентрировано на анализе проблем, возникающих на границе между акцентуациями, отклонениями от нормы и самой нормой. А это заполняет теоретический вакуум, который реально существует между психиатрией и психологией, способствуют развитию целостной теории личности, теории акцентуированных черт личности.

J. M. Hughes (1989) подчеркивает, что в психологии, психоанализе, психиатрии теоретические концепты истероидности, паранойяльности, шизоидности служат основанием для выделения тех или иных разновидностей психоанализа, классификации возникающих теорий и т. д. Этот феномен может проявиться и в акмеологии, и в развитии современной теории личности.

Поэтому данное исследование актуально с практической, социальной, теоретической точек зрения.

Черты шизоидной акцентуации могут наблюдаться у лиц с психическими отклонениями, с явными признаками шизофрении. Однако не они не являются предметом нашего анализа. Проводится исследование лиц с чертами шизоидной акцентуации, которые в своем большинстве успешно справляются со своими производственными и профессиональными задачами. Эта работа имеет целью выявить психологические особенности лиц с чертами шизоидной акцентуации и предложить на этой основе рекомендации по их наиболее оптимальному использованию.

Предметом данного исследования не является шизоидно акцентуированная личность, он более тонок: речь идет о чертах шизоидной акцентуации. Эти черты могут встречаться и у нормального человека. Проведенное исследование посвящено не аномальной личности, а нормальной личности, но с чертами, которые постепенно переходят в акцентуированные. Примерно так же, как раньше термин «акцентуированная личность» занял среднее место между патологией и нормой, являясь все же крайним вариантом нормы, так и термин «акцентуированные черты личности» означает круг личностных черт в диапазоне «нормальная – акцентуированная личность».

В настоящее время шизоидность понимается как психическое состояние рефлексии, внутрьнаправленного внимания, некоторой отчужденности от окружающего мира, выражающееся в уходе индивида от контактов с окружающей действительностью и погружении в мир собственных переживаний. Она может быть результатом неправильного воспитания или чертой характера интроверта. Термином «шизоидность» стали пользоваться при описании индивидуальных особенностей, связанных с преимущественной ориентацией человека на свою внутреннюю картину мира и внутренние критерии в оценке событий, что сопровождается утратой способности к интуитивному пониманию окружающих, проигрыванию их ролей, неадекватным эмоциональным реагированием на их поведение. Некоторые тесты, например, MMPI, содержат шкалы, измеряющие шизоидность мышления и поведения (основные шкалы: Sc – шизоидности, Si – социальной интроверсии; дополнительные шкалы: SOC – коммуникативные качества; AUT – аутизм; HOS – интровертированность). Симптоматика шизоидности включает: отсутствие или ослабленное проявление «комплекса оживления» к людям и его наличие по отношению к неодушевленным предметам; дефекты речи; склонность к ритуализации поведения или стереотипным действиям; отсутствие «контакта глаз» в общении с близкими; трудности в распознавании опасностей. Эти симптомы парадоксальным образом сочетаются с необычно хорошим моторным развитием, точной памятью, высокими достижениями в развитии некоторых специальных интересов (счет, механическое конструирование и т. п.).

Черты шизоидной акцентуации личности могут быть и у нормального человека, ярко выраженные шизоидные черты характерны для акцентуированных личностей. Поэтому граница данного исследования проходит не между шизоидной акцентуацией и шизофренией, а между нормой и шизоидной акцентуацией. Шизоидная акцентуация является нормой, но в ее крайнем, пограничном проявлении.

Шизоидные черты личности относятся к разряду необычно выраженных, акцентуированных черт. В то же время в акмеологии наметился прорыв в понимании психологических особенностей развития и функционирования многих акцентуаций с помощью психодиагностических исследований. Если это так, то можно предположить, что психодиагностические исследования могут оказаться эффективными и при изучении шизоидных черт.

В психологии получение новых знаний связано не столько с «открытием» новых психических явлений, сколько с новыми способами, методами их изучения, с новыми взглядами на существующие факты. Если это так, то при массовых психодиагностических исследованиях с использованием новых информационных технологий возможно накопление статистико-психодиагностической информации, которая в совокупности с традиционными методами психологического исследования (наблюдение, эксперимент и др.) может способствовать получению новых психологических знаний, экспериментально-психодиагностической проверке выдвинутых гипотез по поводу развития и функционирования шизоидных черт личности.

В рамках общего гипотетического предположения сформировались и более частные гипотезы – субгипотезы.

В частности, в современной науке выдвигалась идея о том, что для шизоидов характерно разное, относительно противоположное отношение к отцу и к матери. В силу этого возникла гипотеза, что вопросы методик MMPI и других, диагностирующих отношение обследуемых к родителям, могут оказаться весьма прогностичными при диагностике черт шизоидности. Заранее отметим, что данная гипотеза не подтвердилась экспериментально-психодиагностически. Однако полученные научные результаты позволили уточнить теоретические представления о психологической сущности шизоидных черт личности.

Другая субгипотеза: внешнедвигательная разбалансированность, неуклюжесть шизоидов может объясняться и их «разбалансированностью» на психофизиологическом уровне, в силу чего ведущие психофизиологические показатели будут обладать большим стандартным отклонением, нежели у лиц с относительно противоположными чертами (анти-шизоиды), а также у других обследуемых: это может быть вызвано большим разбросом психофизиологических показателей у лиц с чертами шизоидности. Данная гипотеза подтвердилась частично. Исключение составили виды деятельности, где эффективность существенно зависела от спонтанной активности психики личности (цепной ассоциативный эксперимент и др.).

В процессе исследования появлялись и другие гипотезы. Среди них, например, следующая: если «двойной зажим» фундаментально присущ шизоидам и если шкала шизоидности теста MMPI (Sc) верна, то противоречивые ответы на вопросы тестов будут рельефно коррелировать с чертами шизоидности (более высокими значениями шкалы Sc теста MMPI). Данная гипотеза подтвердилась по отношению к ценностям высокой личной значимости, а не ко всем противоречивым ответам.

Еще одна субгипотеза. В настоящее время в науке накоплены результаты, позволяющие утвердительно судить о генетической детерминации шизофрении. По аналогии можно предположить, что шизоидная акцентуация также имеет генетические, биологические предпосылки (при этом речь идет не о психических отклонениях, а о чертах нормальной личности). Если это так, то шизоиды статистически чаще будут детьми родителей с психическими отклонениями. Это предположение подтвердилось.

В зарубежной психологии традиционно особое внимание уделялось анализу шизоидных черт личности, хотя эти черты чаще анализируются в контексте исследования лиц с психическими отклонениями различных типов, с акцентуациями черт личности, характера. При этом, если немецкие ученые употребляют термин «акцентуированная личность», то американские – чаще иной «личностный беспорядок» (personality disorder).

Проблема шизоидности поднималась различными научными школами, она нашла отражение в теориях индивидуальности Мелани Клайн (Klein), Хартмана (Hartmann), Винникотта (Winnicott), Фейрбейрна (Fairbairn), Кернберга (Kernberg), Балина (Balint), Гунтрипа (Guntrip) и Рохлина (Rochlin). Этой проблеме большое внимание уделяет современная американская психоаналитическая школа (Mendez A. M., Fine H. J., 1976). Традиционно эта проблема разрабатывается немецкими психологами, британской школой объектных отношений (British school of object relations) и др.

Особое место в понимании шизоидных черт личности, шизоидов с позиций психоанализа принадлежит Клайн (М. Klein). Она весьма творчески переработал учение З. Фрейда и может считаться не только его талантливым толкователем, но и продолжателем его учения. Она кристаллизировала некоторые выводы З. Фрейда, в том числе в области понимания паранойяльно-шизоидного типа личности (Caper R., 1988). Она выдвинула основополагающие концепции, важные для понимания сущности депрессивных и паранойяльно-шизоидных личностей. Многие современные концепции, возникшие при осмыслении шизоидного типа личности, имеют теоретические корни в творчестве Клайна. Это касается концепций символизации, возражений, сопротивлений, самовлюбленности и др. (Segal H. M., 1977).

Проблема шизоидности рассматривается в работах многих исследователей, в том числе и с мировым именем. Среди них: J. Strachey, K. Abraham (1924); Melanie Klein (1935); S. Isaacs (1948); W. B. Freud (1957, 1962); R. O. Rieder (1973); D. Ingle (1973); V. J. Nerviano (1976); A. M. Mendez, H. J. Fine (1976); H. M. Segal (1977); E. K. Smith (1978); T. M. Achenbach, C. S. Edelbrock (1978); T. M. Achenbach (1978); W. C. Hudson (1978); D. P. Saccuzzo, D. L. Schubert (1981); H. R. Miller, D. L. Streiner, S. L. Kahgee (1982); H. Rosenfeld (1983); J. Frederickson (1983); P. A. Kanishev (1983); L. Epstein (1984); P. M. Bromberg (1984); G. Nachmani (1984); V. C. Ranchetti (1984); M. Mak (1984); R. C. McMahon, R. S. Davidson (1985); A. Storr (1985); K. Nakano, D. P. Saccuzzo (1985); P. B. Johnson, A. J. Rosen, J. M. Davis (1986); R. D. Merritt, D. W. Balogh, D. B. Leventhal (1986); W. J. Light (1986); J. R. Asarnow, S. L. Ben-Meir, M. J. Goldstein (1987); S. Strack (1987); P. Solie (1987); S. Frosh (1987); M. Mujeeb-ur-Rahman (1987); A. Robbins (1987); A. Rascovsky, M. Rascovsky (1988); W. Zander (1988); R. Caper (1988); K. U. Gutsch (1988); R. F. Blanco, D. F. Bogacki (1988); A. Freeman, R. C. Leaf (1989); L. Grinberg, R. Grinberg, N. Festinger (1989); G. Mogenson (1989); M. Leszcz (1989); M. Robbins (1989); B. N. Gordon, C. S. Schroeder (1989); J. M. Hughes (1989); I. D. Turkat (1990); A. T. Beck, A. M. Freeman (1990); L. Hyer, M. G. Woods, P. A. Boudewyns, W. R. Harrison (1990); G. O. Gabbard (1990); D. E. Comings (1990); J. Money (1990); E. G. Peniston, P. J. Kulkosky (1990); Guntrip (1991); M. A. Persinger (1991); R. W. Godwin (1991); E. Thorne, S. H. Schaye (1991); T. Kirsch (1991); S. W. Fals (1992); M. Feak (1992); P. M. Bromberg (1992); N. J. Skolnick, S. C. Warshaw (1992); L. A. Sass (1992); G. Alper (1992); L. Josephs (1992); S. T. DeBerry (1993); P. M. Bromberg (1993); D. H. Ortmeyer (1993); J. S. Grotstein (1993); E. V. Wolfenstein (1993); L. S. Benjamin (1993); C. F. Alford (1994); L. E. Hedges (1994); M. T. Zivian, W. Gekoski, V. J. Knox, W. Larsen (1994); J. T. Nigg, H. H. Goldsmith (1994); R. D. Hinshelwood (1994); N. McWilliams (1994); H.J. S. Guntrip, J. Hazell (1994); P. B. Sutker, H. E. Adams (1994); D. Kovac (1995); D. J. Blais (1995); H. J. Eysenck (1995); P. H. Munley, D. S. Bains, W. D. Bloem, R. M. Busby et al. (1995); J. Haines, C. L. Williams, K. L. Brain (1995); T. Millon, D. Kotik-Harper (1995); J. Derksen (1995), L. Sperry (1995); T. Millon, R. D. Davis (1995); C. Lopez, E. Rafael (1995); M. G. Betensky (1995); M. J. Lyons, R. Toomey, S. V. Faraone, W. S. Kremen et al. (1995); A. J. Bergman, E. Walker (1995); G. Belsher, T.C. R. Wilkes; A. J. Rush (1995); J. Aguilar, L. Mauri, M. Salamero, P. Amadei et al. (1996); S. M. Stein (1996); S. R. Freiheit, J. C. Overholser, S. D. Brinkman (1996); M. E. Arnold, B. Thompson (1996); Oren Kalus, David P. Bernstein, Larry J. Siever, M. Jeremy et al. (1996); L. S. Benjamin (1996); G. Kaufman (1996); S. P. Winterhoff, Tom H. A. Van-der-Voor (1997) S. P. Winterhoff, B. E. Eurelings, M. Van-der-Slikke, M. J. Verschuur (1997); J.F.Quigley, M. F. Sherman, N. C. Sherman (1997) и др. Работы этих авторов использованы в данном исследовании.

Шизоиды чаще всего рассматриваются в зарубежной психологии как особый тип личности, характера. Такой подход характерен для Кречмера, Шелдона и других классиков психологии. Он присутствует и у современных исследователей. M. T. Zivian, W. Gekoski, V. J. Knox, W. Larsen et al. (1994) выделили четыре типа психических отклонений, которые наиболее широко распространены в возрасте от 20 до 80 лет: антиобщественный, компульсивный, зависимый, шизоидный (antisocial, compulsive, dependent, schizoid). Эти типы надо в первую очередь учитывать при организации психологической помощи населению. Шизоидный тип личности рассматривается некоторыми психологами-практиками как наиболее нуждающийся в психологической, психотерапевтической помощи. Авторы делают вывод о том, что с возрастом психокоррекция шизоидных черт становится все более проблемной и менее эффективной. Поэтому психологическая коррекция шизоидных черт у работающих лиц имеет и отдаленные позитивные последствия для общества: тем самым уменьшается вероятность появления ушедших в себя, озлобленных шизоидов пожилого возраста, помочь психологически которым становится весьма и весьма трудно. Шизоидность – это черты, которые более менее можно скорректировать, но отнюдь не в пожилом возрасте.

S. W. Fals (1992) выделил шизоидный тип личности кластерным анализом (всего выделено пять типов). То есть, по его данным, это один из основных пяти типов личности.

S. Strack (1987) выделил с помощью теста Миллона (1969, 1981) три основных типа личности, одним из которых был шизоидный.

E. K. Smith (1978) исследовал шизоидов как один из типов характера.

Таким образом, шизоидный тип личности присутствует в большинстве классификаций, которые представлены в зарубежной психологии. Этот тип личности не случаен и имеет достаточно широкое распространение, оказывая влияние на особенности профессиональной деятельности, на поведение личности в различных условиях, ситуациях.

Относясь к особому типу личности, характера, лица с чертами шизоидности сами типологически разнородны, обладают различными признаками. Анализом признаков подтипов шизоидных черт личности занимались T. M. Achenbach, C. S. Edelbrock (1978); J. R. Asarnow, S. L. Ben-Meir, Gold. Внесли свой вклад в развитие типологии психических отклонений, акцентуаций M. Robbins (1989), M. J. Goldstein (1987); G. Kaufman (1996) и другие исследователи.

Таких признаков выделено немало. На основе анализа этих признаков поставлен вопрос о многокритериальном выделении шизоидных типов (Oren Kalus., David P. Bernstein; Larry J. Siever, Jeremy M. еt-al, 1996). В рамках решения этого вопроса сделана попытка (Benjamin L.S., 1996) проанализировать типы шизоидов с помощью Структурного анализа социального поведения (SASB), разработанного доктором Benjamin.

L. Epstein (1984) выделил и изучил трудных шизоидов с реакцией разрушения, гнева, направленной внутрь. Для данных лиц характерна потребность в автономии, независимости. Вторжение в их личность, лишение автономии вызывает агрессивные реакции.

L. Josephs (1992) в своей работе «Структура характера и самоорганизация личности» выделяет типичные черты шизоидных личностей. Модель самоорганизации у этих лиц, по его мнению, весьма специфична. Он выявил у шизоидов специфичные защитные, когнитивные, межличностные особенности, специфику их самоорганизации. Шизоиды при этом рассматриваются в сравнении с представителями других личностных акцентуаций. Такой аспект анализа характерен и для I. D. Turkat (1990). Он исследовал различные типы акцентуаций личности, в том числе и шизоидную, исходя из требований Диагностического статистического руководства (APA – 1952, 1968, 1980).

T. Kirsch (1991) исследовал взаимосвязь интроверсии и шизоидности. Он считает, что понятия «интроверт» и «шизоид» взаимно пересекаются, перекрывают друг друга. При этом сам психолог, психотерапевт может иметь шизоидные черты личности, что влияет на восприятие им других людей. Автор приводит конкретные примеры анализа, психокоррекции шизоидных типов личности.

Немало интересного в плане анализа шизоидного типа личности есть в исследованиях Arthur Freeman, Russell-C. Leaf (1989); A. T. Beck, A. M. Freeman (1990); G. O. Gabbard (1990); D. E. Comings (1990).

Таким образом, в настоящее время шизоидная личность рассматривается как один из личностных типов. Для выделения таких типов используются различные признаки и критерии. Набор этих признаков оказался весьма разнообразным, что дает основание для выделения различных шизоидных подтипов.

В первую очередь эти признаки проявляются в специфике развития и функционирования различных компонентов личности, ее психики.

Есть специфика в установках шизоидов (Hinshelwood R. D., 1994), в использовании ими психологических символов. Такое исследование в рамках психоаналитической теории провел Guntrip (1991).

W. Zander (1988) экспериментально исследовал особенности моторных действий 10 шизоидов, 10 лиц в состоянии депрессии, 10 лиц с обессивно-компульсивным синдромом и 10 истероидов. Получены статистически значимые различия.

Выявлены сравнительные характеристики шизоидов по отношению к лицам с иными типами акцентуаций (McWilliams N., 1994).

D. P. Saccuzzo, D. L. Schubert (1981) выявили особенности переработки зрительной информации шизоидами.

Европейские ученые-психологи, определяя новые направления научно-психологических исследований, не обошли вниманием анализ особенностей личности, восприятия лицами с различными акцентуациями, отклонениями от нормы в своем психическом развитии. Под редакцией S. P. Winterhoff, Van-der-Voort, H. A. Tom (1997) вышла монография, в которой отражены результаты исследования особенностей восприятия лиц с различными акцентуациями, несбалансированной организацией психики, в том числе и шизоидов. Делается вывод, что при восприятии телепрограмм у шизоидов формируется свой внутренний мир-государство, которое сложно понять, «войти» в него. В силу этого возникают немалые сложности при прогнозировании влияния на шизоидов различных теле– и радиопередач.

P. B. Johnson, A. J. Rosen, J. M. Davis (1986) исследовали возможность диагностировать шизоидов по их внешним двигательным проявлениям. Полученные экспериментальные данные более осторожные, нежели теоретические предсказания на этот счет, хотя между обследуемыми с различными акцентуациями и психическими отклонениями такая специфика выявлена. Движения и действия могут служить основанием для выделения шизоидных черт личности, но лучше, когда это делается в совокупности с другими признаками.

При анализе особенностей формирования эмоциональных переживаний шизоидов выявлено, что шизоид особенно боится потерять свою индивидуальность (Guntrip H. J. S., Hazell J. (Ed), 1994). Этот анализ проведен с позиций психоаналитической теории, в рамках которой сделана попытка выявить «Ядро одиночества» (Freud, Russell).

Сделана попытка представить линейное и нелинейное описание психического, где за основу взята исходная клеточка (квант) психики – элемент личностного смысла (emergent system of understanding a consciousness). Такое описание проведено на примере шизоидов. Шизоиды оказались идеальным личностным типом для подобного анализа. По-видимому, это связано с тем, что их личностные смыслы более независимы от влияния эмоциональной атмосферы окружающих, от влияний извне (De Berry S.T., 1993).

Уникальность переживаний шизоидов проявляется уже в раннем детстве (Bromberg P.M., 1992).

B. Da-Rocha, L. Elizabeth в рамках психоаналитических исследований выявили, что проективная идентификация (понятие введено M. Klein в 1946) – прототип агрессивного объектного отношения паранойяльного шизоида.

S. M. Stein (1996) в работе, посвященной нейрокогнитивным исследованиям, продолжил размышления Melanie Klein (1935) об информационных особенностях лиц с паранойяльно-шизоидными чертами. Аналогичные размышления содержатся в исследовании D. J. Blais (1995).

Особо рельефно черты шизоидности проявляются в системе межличностных отношений.

Исследование влияния межличностных отношений на основные блоки человеческой жизни (fundamental building blocks of mental life), в том числе и на шизоидов (Skolnick N. J. (Ed); Warshaw S. C. (Ed), 1992), оказалось перспективным.

Таким образом, в настоящее время анализируются особенности различных компонентов психики и психических функций шизоидов. На основе этих исследований можно более точно определить границу, отделяющую проблемного шизоида от лиц с чертами шизоидности (Millon T.; Davis R. D., 1995).

Шизоидные черты личности по-разному проявляются у различных групп людей.

Так, немало работ посвящено особенностям проявления шизоидности у детей.

T. M. Achenbach (1978) выделил поведенческие признаки, отдельные психологические профили детей, у которых прослеживаются шизоидные особенности. Для такой работы был использован стандартный список поведенческих черт для детей (Child Behavior Checklist – CBCL). Факторный анализ особенностей поведения 450 детей с психическими отклонениями от нормы выявил 9 проблемных групп, среди которых была и группа шизоидов. Подобное исследование было проведено на примере 300 обычных школьников. Надежность данной методики при выявлении психических отклонений (в том числе и шизоидного типа) от нормы была равна 0,89 при достаточно высокой валидности (более 0,5).

R. F. Blanco, D. F. Bogacki (1988) описал психологические особенности детей с чертами шизоидности. A. J. Bergman, E. Walker (1995) выявили когнитивную уязвимость детей-шизофреников, что отражалось и в их более низких показателях по интеллектуальным тестам.

H. Rosenfeld (1983) исследовал особенности детских травм у шизоидов, психологические механизмы их функционирования на основе методических подходов Клайн (M. Klein).

A. Rascovsky, M. Rascovsky (1988) выявили взаимосвязь между шизоидностью и детоубийством.

Шизоиды исследуются и по другим выборкам. J. F. Quigley, M. F. Sherman, N. C. Sherman (1997) выявили, что среди учащихся колледжа устойчиво присутствуют шизоидные типы личностей.

M. Mak (1984) исследовал особенности шизоидов на примере выборки военнослужащих.

Алпер описывает психологические портреты молодых артистов и художников, которые придя в искусство, испытывают повышенную тревожность, стремятся к самоутверждению, но будучи подавленными в конкуренции, как бы уходят в себя, становятся объектами профессиональных занятий психолога, психотерапевта. У многих из них проявляются черты шизоидности. Они трепетно относятся к своему творческому потенциалу, могут его развить, но нередко для этого необходима помощь извне. Поток творческих амбиций пронизывает шизоидных личностей. Чтобы это не дало негативных последствий, творческая индивидуальность должна быть «обработана». Это – вклад в развитие прикладных основ психологии творчества. Автор особо выделяет необходимость психокоррекции самовлюбленности, творческой паранойяльности, страха эмоциональной близости и др. Шизоид-художник, по его мнению, нередко разочаровывается в окружающем мире. При этом перед психологом нередко стоит дилемма: осуждать вместе с ним окружающий мир (осуществляя присоединение) или же формировать у личности установку о неадекватности своих представлений. В то же время подобная установка может иногда только усилить уход таких людей в себя (Alper G., 1992).

W. J. Light (1986) исследовал взаимосвязь типа психического отклонения, акцентуации со склонностью к употреблению алкоголя. В профиле индивидуальности алкоголика по его данным есть место и шизоидным чертам.

J. Haines, C. L. Williams, K. L. Brain (1995) исследовали группу заключенных с повышенной агрессивностью, в этой группе оказался достаточно большой процент шизоидов. У них выявлено чувство вины, враждебности, критичность к окружающим и другие эмоциональные переживания, делающие их маргиналами.

V. J. Nerviano (1976) исследуя закоренелых алкоголиков, пришел к выводу, что шизоиды в них представлены достаточно рельефно. При этом среди 7 полученных личностных типов алкоголиков два были шизоидными – ассоциальный шизоидный и потерявший свое Я (avoidantschizoid). Для такого исследования V. Nerviano использовал 16-ти факторный личностный опросник (16 PF) и опросник исследования индивидуальности (PRF).

Таким образом, шизоиды, лица с чертами шизоидности достаточно широко распространены среди различных групп населения.

Исследования показывают необходимость учета психологических особенностей шизоидов в различных условиях и ситуациях.

L. Grinberg, R. Grinberg, N. Festinger (1989) исследовали поведение людей в эмиграции и изгнании. Их внимание привлек тот факт, что шизоидные личности при этом испытывают особые переживания, психические травмы. Адаптация к новой социокультурной среде в эмиграции складывается из личностной и групповой адаптации – шизоиды нередко самоизолируются в имиграционной среде.

B. E. Eurelings, M. Van-der-Slikke, M. J. Verschuur (1997) исследовали влияние индивидуальных особенностей личности на поведение в критически и стрессовых ситуациях, катастрофах. Лица с чертами шизоидности, шизоиды проявили тенденцию к обособлению после перенесенных трагедий. Они не ищут социальной поддержки, не используют достаточно возможности межличностных отношений для восстановления своего самочувствия.

J. Money (1990) настаивает на учете психологических особенностей шизоидов при проведении судебной экспертизы.

M. E. Arnold, B. Thompson (1996) выявили влияние личностно-психологических, типологических особенностей людей на формирование типа любви. В исследовании упоминались и шизоидные личности.

Работ по проблеме шизоидных личностей немало. Есть научные исследования, в которых анализируется сделанное, проводится обзор имеющихся исследований.

Так, J. S. Grotstein (1993), оценивая работы своих коллег в области акцентуаций и психических отклонений, придает особую важность выводам Клайн (Klein) и Фейберна (W.R. D. Fairbairn) о том, что для шизоидов характерна диссоциация характера.

R. O. Rieder (1973) предлагает обзор литературы о влиянии родителей-шизофреников на своих детей и родственников.

S. Slavik, L. Sperry, J. Carlson предметом своего анализа сделали шизоидность как таковую (1992). Они представили неплохой обзор литературы по этой тематике. На основе анализа объектных отношений шизоидов выстраивается модель этого типа личности (SPD). Эта модель сравнена с моделью ADM (Адлер). Возникновение шизоидности, согласно теории модели SPD, связано с переживанием отклонений (вплоть до ненависти) в отношениях с родителями. В дальнейшем система межличностных отношений с окружающими усиливает возникшие шизоидные черты личности. Модель SPD, по мнению авторов, удачно описывает процесс автономности (сохранения расстояния) личности в процессе общения. Однако более общей, более универсальной и более верной моделью признана ADM, обоснованная Адлером.

M. Feak (1992) также обосновывает важность работ Клайна (M. Klein) для понимания паранойяльно-шизоидного типа личности. В частности, перспективной оказалась идея о том, что паранойяльно-шизоидные черты личности могут быть активизированы в более поздний период жизни. И это подтверждается эмпирическими наблюдениями.

В зарубежной психологии есть немало работ, связывающих исследование шизоидных черт личности с особенностями ее профессионализма. В книге E. Thorne, S. H. Schaye «Пихоанализ сегодня» (1991) описываются примеры индивидуальных стилей профессиональной деятельности, среди которых особо выделяется шизоидный. На конкретном примере описывается жизненный путь и профессиональные достижения типичного шизоида Карла.

A. Storr (1985) исследовал творческий потенциал людей на примере творческих гениев типа Mozart, Einstein, Kafka, Picasso, и других. В этом потенциале нашлось место и шизоидным чертам личности. При этом, исходя из психоанализа, он рассматривает творческий потенциал как своеобразное проявление психологической защиты, что особенно рельефно проявляется у шизоидов. По-видимому, у шизоидов механизм психологической защиты, испытывая трудности при проявлении в форме защитных реакций, принимает несколько иные формы, в том числе и форму творчества, созидания.

Такая взаимосвязь выявлена и в данном исследовании: лица с чертами шизоидности обладают специфическими личностными особенностями, которые проявляются и в особенностях их профессионализма при работе с людьми.

Эмпирическую базу данного исследования составили результаты экспертных оценок и психодиагностики большого количества лиц в процессе их отбора и подготовки к работе в системе госслужбы и в коммерческих организациях. В общей сложности обследовано более 2000 человек. Кроме того, это были и безработные (среди них повышен процент шизоидов). Наряду с этим исследовались и лица, которые продолжали работать, но искали новую, более высокооплачиваемую работу; абитуриенты вузов; лица, проходящие переподготовку (специалисты в области управления персоналом); отдельные управленческие коллективы (допустим, РАПО МИГ) и др.

Общее количество всесторонне изученных шизоидов – около 300 человек, а лиц с чертами шизоидности – более 600.

1.2. Методологические основы анализа шизоидных черт личности

Методологические основы исследования связаны с использованием выводов философии, социологии о сущности личности. В работе использовались теоретические положения общей психологии, акмеологии о роли и значимости акцентуаций в развитии личности, ее профессиональном росте. Методолого-теоретические аспекты рассматриваемой проблемы в аспекте отношений «личность – личность», «личность – профессиональная деятельность» нашли отражение в трудах К. А. Абульхановой, Б. Г. Ананьева, А. А. Бодалева, А. В. Брушлинского, А. А. Деркача, И. А. Зимней, Н. И. Загузова, Н. В. Кузьминой, Е. А. Климова, А. К. Марковой, и др. Важную методологическую роль в исследовании играли труды акмеологов О. С. Анисимова, С. А. Анисимова, В. Г. Асеева, А. А. Деркача, И. В. Дубровиной, В. Г. Зазыкина, Р. Л. Кричевского, Л. Г. Лаптева, В. Г. Михайловского, Э. А. Манушина, В. В. Петрусинского, В. А. Пономаренко, И. Н. Семенова, А. П. Ситникова, Е. А. Яблоковой и др.

Методологические функции в исследовании выполняли и работы зарубежных авторов. Так, Mujeeb-ur-Rahman M. (1987) представил интересный анализ шизоидности с позиций философии.

В исследовании методологическую роль выполняли концепции профессионализма (Маркова А. К. и др.), кумулятиво-факторных причин, индивидуально-статистическая концепция (Деркач А. А., Анисимов С. А. и др.), теория черт личности, теория акцентуаций, акмеологическая теория, теория отношений (Мясищев В. Н.), теория современной психодиагностики и другие теоретические конструкты и построения.

Методологические функции в исследовании выполняли и работы в области психиатрии.

Черта личности, как и ее психическое проявление, давно стала предметом теоретического и экспериментально-психодиагностического анализа. Точки зрения на этот счет обобщены в монографии С. Н. Епифанцева «Психологические особенности руководителей с чертами паранойяльной акцентуации личности» (М., 1996). Именно в практической психологии личности, в художественной литературе первичным элементом психологического анализа (первичным материалом – см. Мейли Р., 1975, с. 215–216) выступала черта личности. В различных языках мира существуют сотни, тысячи слов, которые отражают те или иные черты личности. Вариабельность этих черт составляет психологическое поле для анализа личности. Черты личности диагностируются с помощью опросников, тестов, с помощью наблюдения, психоанализа и других методов современной психологии.

Термин «черты (traids) личности» прочно вошел и в отечественную литературу. Б. Г. Ананьев рассматривает их через систему устойчивых отношений личности к окружающей действительности и к самой себе. Ю. Л. Орлов (1987) черты личности связывает с определенными стереотипами, формами поведения для данного вида ситуаций. Это как бы устойчивые шаблоны, алгоритмы поведения.

Черты личности, по мнению Олпорта (1982), более стали предметом художественного, литературного анализа, нежели психологического. Переход одних черт в другие, их текучесть, изменчивость делают анализ личностных черт искусством и наукой одновременно. В связи с этим следует согласиться с С. Н. Епифанцевым: «Хорошие литературные характеры обладают внутренней последовательностью, диалектичностью взаимосвязанности черт характера, они обладают определенной базисной целостностью, и именно такая эмпирическая, имманентная концепция черт личности, черт характера прочно живет в настоящей художественной литературе, в классическом искусстве. Истинность характерологического образа в классическом искусстве доказывается его жизненностью, типичностью, внутренним восприятием тех людей, которые читают эту книгу. В то же время, одним из недостатков современной психологии, в том числе и в области теории черт характера, являются то, что совокупность, взаимосвязь данных черт личности, черт характера является недостаточно доказанными. Научные усилия в современной экспериментальной психологии осуществляются в основном на анализе отдельных черт личности, нежели на анализе закономерности их взаимосвязи. Даже многие математические методы, которые используются для группировки черт личности, факторный анализ, применяемый для этого, недостаточно показательны и поучительны, чтобы получить цельную картину черт личности. Корреляция, применяемая при этом, не всегда надежный спутник в лабиринте неповторимых индивидуальностей. Индивидуальность еще только становится собственно предметом психологического исследования, в то время как в классической художественной литературе она всегда исследовалась художественными средствами» (Епифанцев С. Н., 1996, с. 12–13).

Данные мысли носят методологический характер и при исследовании шизоидных черт личности. Каждый конкретный шизоид уникален и неповторим, описание его переживаний, личностных особенностей тяготеет к искусству. В то же время группировка лиц с шизоидными чертами по тем или иным критериям дает научные знания по данным группам обследуемых, но это относится только к группе обследуемых. Каждая же конкретная личность в этой группе может по своим индивидуально-психологическим особенностям быть совершенно иной, не попадая под среднестатистический образ.

Поэтому, наряду с группировкой обследуемых, наряду с получением среднестатистических результатов, применялся и метод работы с конкретными личностями, с конкретными психологическими характеристиками, применялся метод индивидуального анализа шизоидных черт личности. Широко использовались психологические характеристики, написанные на обследуемых с шизоидными чертами личности. В этом случае более отчетливо видны механизмы, способы компенсации одних черт личности другими.

В данном исследовании автор опирался на методологические, психолого-теоретические принципы, которые обоснованы современной психологической наукой. Среди философских и общенаучных принципов это прежде всего принципы единства и борьбы противоположностей, отрицания, перехода количественных изменений в качественные, всесторонности анализа, принцип отражения и др. Среди общепсихологических принципов данное исследование опиралось в первую очередь на принципы детерминизма, единства внешних воздействий и внутренних условий, активности сознания личности, единства психики и деятельности, личностного подхода, системности и др.

Концептуально-методологические основы исследования. При анализе черт личности вообще и шизоидных черт личности в частности важно исходить из определенных концептуальных методологических предпосылок, которые предопределяют характер и направленность научно-исследовательских усилий. В данном случае одной из таких теорий, концепций, предопределивших направленность данного исследования, явилась концепция кумулятивно-факторных причин. Суть этой концепции заключается в том, что при понимании развития черт личности, в частности, шизоидных черт, можно выделить отдельные факторы, поддающиеся экспериментальному выявлению, логическому осмыслению, на основе которых можно построить ту или иную теорию. Наряду с факторными, то есть реально функционирующими и реально отражаемыми сознанием исследователя причинами, существуют и так называемые кумулятивные причины, микровлияния, которые в своей совокупности образуют каузальное поле детерминации развития личности и ее отдельных качеств.

Данный подход к пониманию причин развития личности и, в частности, развития шизоидных черт личности, по сути дела обоснован Карлом Ясперсом, известным немецким философом-экзистенционалистом и психиатром, одним из выдающихся мыслителей двадцатого века. Он пишет о «понимающей» и функциональной психологии. При этом, в отличие от Дильтея и Виндербальда, К. Ясперс говорит, что данные психологии «не мешают друг другу, и ни одна из них не имеет основания критиковать другую, так как обе преследуют совсем различные цели» (Ясперс К., 1996, с. 114). К. Ясперс пишет, что ошибочной может стать попытка подменить эти психологии друг другом или что-нибудь перенести из сферы компетентности одной в сферу компетентности другой.

В этом смысле исследование шизоидных черт личности является одновременно и наукой, и искусством. Это требует от исследователя не только применения определенных методов, способов, приемов современной научной психологии, в частности психодиагностических средств, но и простого понимания другого человека, простого контакта с людьми, обладающими шизоидными чертами личности. Доверие тем экспертным оценкам, тем исследователям, которые прочувствовали особенности шизоидных черт личности и которые в силу этого могут компетентно их оценить, необходимо для развития психологии не менее, чем утонченные эксперименты. В рамках понимающей психологии человек иногда интуитивно понимает и чувствует другого человека. А выводное знание, итог мышления не могут быть просто доказаны с помощью индуктивных построений. Убедительность понимающей психологии заключается в убедительности чувств того человека, который воспринимает переживания другого. При познании шизоидных черт личности возможно как простое чувствование, как бы непосредственное понимание этих черт личности, так и их логическое описание.

Зависимость развития шизоидных черт личности от всех факторов носит много-многозначный, вероятностный характер. При наличии любого из факторов, связанных с повышенной шизоидностью, в каждом конкретном случае нельзя утверждать, что во всех других случаях этот же фактор будет редуцировать шизоидные черты личности. Просто вероятность появления шизоидных черт личности при том или ином факторе, в том числе и биографическом, различна, ввиду того, что та или иная черта всегда является результатом как кумулятивных, так и факторных причин. Кумулятивные причины в основном воспринимаются интуитивно, а факторные причины могут быть логически объяснены. В силу этого понимание, интуиция и строгий научный язык психологии должны идти рука об руку. И комбинация данных методических подходов является незаменимой для психологии вообще и для исследования шизоидных черт личности – в частности.

В то же время, говоря о шизоидных чертах личности, необходимо отметить, что понимание каждым конкретным человеком, каждым конкретным исследователем и даже каждым конкретным психиатром душевного мира или черт личности шизоида весьма ограниченно. Так, шизоиды в силу особенностей своей психики, характера не выставляют свою жизнь напоказ, и трудно определить, какими критериями они руководствуются, принимая то или иное решение. При этом интуиция, бессознательное исследователя могут понимать, чувствовать импульсы бессознательного другого человека. В то же врем я сознание, пытаясь выразить все это, может несколько деформировать реальные процессы, которые протекают в психике человека с чертами шизоидной акцентуации. Если данные рассуждения по поводу душевных переживаний любого человека верны, то по отношению к шизоидам они верны особенно.

Душевные переживания шизоидов нередко более понятны исследователям, которые обладают подобными чертами личности и путем интроспекции пытаются воссоздать эти переживания. В силу этого вполне научным взглядом на данные черты личности можно считать описания шизоидов Ф. М. Достоевским и некоторыми другими писателями. Проникновение в суть шизоидных черт личности нередко выражается в афоризмах, на страницах дневников, в различных эссе, в стихотворениях, в письмах-исповедях и т. д. Одним словом, интуиция, оценки людей, способных понять переживания шизоидов, служат достаточно надежным источником анализа шизоидных черт личности наряду с результатами психодиагностики.

Если на заре развития психологии и психиатрии психология понимания была доминирующей при анализе различных черт личности, душевных переживаний, в том числе и шизоидных, то в настоящее время попытка поставить на ее место психодиагностику, недооценивая понимающую психологию, может быть малоплодотворной и губительной для науки. Здесь необходимо соединение современной функциональной, строго научной психологии, и психологии понимания. При анализе шизоидных черт личности нельзя полностью исключить (это было бы просто ненаучно) интуицию, понимание специалистов – тех людей, которые разбираются в данной проблематике, поскольку не все особенности формирования шизоидных черт личности могут быть сочтены, рационально осмыслены и разложены по полкам строгой классификации. Так же, как в своих проявлениях бесконечны кумулятивные факторы, бесконечен и процесс познания их. В этом отношении все теории и концепции по поводу особенностей, факторов формирования шизоидных черт личности будут ограниченны. В каждом конкретном случае личность с чертами шизоидности может быть уникально неповторима, не вписываясь ни в какую из ранее обоснованных научных классификаций. Шизоидные черты личности (как и другие) стремятся к бесконечному многообразию.

Личностно-ситуативная концепция заключается в признании роли и значимости тех или иных личностных качеств, свойств, черт в зависимости от конкретной ситуации, в которую попадает личность. Так, в одних ситуациях (допустим, поэтическое, художественное творчество, изобретательство и др.) весьма эффективна деятельность лиц с определенными шизоидными чертами; в других ситуациях эти же шизоидные черты могут мешать успешному достижению цели. Исследования показывают, что поведение, результаты деятельности личности зависят не только, а порой и не столько от личностных качеств, сколько от их соотношения с другими факторами. Вот одно из мнений на этот счет: «Поведение человека… менее чем на 50 % зависит от прогноза, построенного на изучении качеств его личности, в большей степени оно зависит от соотношения ситуации, в какую попал человек, от стратегии, вида деятельности, которые он выбрал в этой ситуации, и от его личностных особенностей.

Деятельность выступает мощным системообразующим фактором личностных особенностей человека. Личностные качества человека имеют свойства по-разному перестраиваться, системовидоизменяться в зависимости от выбранной цели, смыслообразующих мотивов деятельности. И, казалось бы, из одних и тех же кирпичиков (личностных особенностей) в каждой конкретной ситуации, в каждом новом виде деятельности рождается несколько иное поведение. Не только личность рождает те или иные ситуации, но и ситуации видоизменяют личность, предопределяют вариабельность ее поведения» (Конюхов Н. И., Шаккум М. Л., 1996, с. 229).

Применительно к исследуемой проблеме трудно, а иногда и невозможно однозначно оценить роль и значимость тех или иных шизоидных черт личности. Это надо соотносить с видом деятельности и с ситуациями, в которые попала личность.

Концепция функциональной модели деятельности в свое время была разработана Н. В. Кузьминой для анализа деятельности преподавателя (1989).

В деятельности преподавателя Н. В. Кузьмина выделила гностический (исследовательский), проектировочный (предвидение), конструктивный (конкретные действия), коммуникативный, организаторский аспекты-функции. В каждой из этих профессиональных функций преподавателя по-разному будут проявляться те или иные черты личности. Это касается и шизоидных черт личности. В соответствии с концепцией функциональной модели деятельности неуместно выяснять в каких видах деятельности (профессиональных или иных) хороши или плохи шизоидные черты личности. Вопрос формулируется следующим образом: какие конкретно функции усиливают или осложняют эти черты? Такой подход позволяет перейти от огромного числа профессиональных видов деятельности к анализу их конкретных функциональных компонентов. Это путь оптимизации всего исследования, так как получить надежные данные по всем видам профессиональной деятельности просто нереально.

Методологической основой данного исследования выступала и социология, данные которой важны для оценки степени распространенности шизоидных черт личности, степени их проникновения в сферу работы с людьми.

Следует отметить, что у работников с чертами шизоидной акцентуации выражено стремление найти работу динамичную, связанную с различными впечатлениями, особенно от общения с людьми. Многие из них в силу этого выбирают не предметную деятельность, а деятельность, связанную с интенсивным общением. Среди их увлечений нередки занятия искусством, артистической деятельностью. Приведем полученные на этот счет результаты.

Таблица распространенности лиц с чертами шизоидности в различных отраслях экономики (выборка лиц, стремящихся получить второе высшее образование, N = 1320)

Лица с чертами шизоидности редко работают в торговле. Это предопределяется тем, что за свои личностные особенности человек здесь расплачивается рублем, и никакие его словесные уверения, ухищрения не могут спасти от разорения, от недостачи, если его действия будут непрактичными, «оторванными от земли». Виды деятельности, которые требуют трафаретной практичности, которые сразу же выявляют, кто есть кто, «вымывают» повышено шизоидных лиц, хотя в начале 90-х годов многие люди, достигшие вершин в бизнесе, нередко имели шизоидные черты личности. В то же время виды деятельности, для оценки эффективности которых нет строгого объективного критерия, которые позволяют «выжить» за счет «прилипания» к другим людям, к начальству и т. д., которые позволяют выдвигать необычные проекты, решения, мнения, притягивают лиц с повышенной шизоидностью.

В связи с этим небезынтересно проанализировать, как в системе управления людьми уживаются лица с повышенной шизоидностью, какова степень их распространенности в различных отраслях экономики. Приведем полученные данные. Общее количество обследуемых – 945. Выборка – лица, ищущие трудоустройства на престижные высокооплачиваемые должности. Ошибка выборки составляет около 3 %.

Доля лиц с чертами шизоидности относительно велика в структуре органов управления, в сфере обслуживания. В то же время они не удерживаются в бизнесе. Наряду с этим следует отметить, что шизоидность – это акцентуация, с которой сталкиваются везде, во всех отраслях экономики.

Таблица данных о распространенности лиц с чертами шизоидности в различных отраслях экономики (выборка работающих, N = 945)

В государственном секторе, по нашим данным, шизоиды встречаются достаточно часто. Это объясняется многими факторами, в том числе и тем, что в госсекторе в силу невысоких окладов руководители зачастую менее притязательны к деловым качествам работников, здесь реже увольняют по причине профессиональной непригодности.

Лица с повышенной шизоидностью нередки и среди педагогов, в том числе и лучших. На это обратил внимание в своем исследовании В. И. Виноградов (1996). Он пишет: «Повышенные значения по шкале шизоидности (64 Т-балла) коррелируют с высокой степенью индивидуальности, нестандартности личности. Лучшие педагоги – это творческие личности, склонные к индивидуальному стилю деятельности, не всегда находящие на основании этого взаимопонимание с окружающими, избирательно общительные и коммуникабельные – это личности как бы «выпадающие» из нормы. В силу своей нестандартности нередки ситуации, когда они бывают не поняты.

Одновременно это и лица с повышенной маниакальностью, то есть любящие и умеющие показать себя. По-видимому повышенная истероидность, маниакальность являются теми психологическими механизмами, которые как бы помогают (а иногда и заставляют) сохранять энергию, напор, высокую работоспособность в ситуациях большой загруженности, замотанности. Это тот психологический механизм, который в условиях нищенских окладов удерживает лучших педагогов в системе ПТУ и заставляет их трудиться с высокой интенсивностью, добиваясь признания, восхищения, уважительного отношения, добиваясь возможности продемонстрировать свои способности как личности».

Шизоиды приходят на госслужбу нередко с бессознательной установкой удовлетворить свои потребности в глубоком неформальном общении. Им не хватает его, и они пытаются удовлетворить эту потребность в процессе профессиональной деятельности.

Нередко они приходят для этого на низкооплачиваемую должность, в частности, на должность социального работника. В исследовании Г. П. Филипповой говорится:

«Умеренно шизоидные личности, при наличии других профессионально важных качеств, способны понять клиента, проявить эмпатию, искреннюю заинтересованность, работать, не особенно считаясь с низким заработком. Чаще они оказываются в группе лучших социальных работников. Чрезмерно выраженные черты шизоидности (70 Т-баллов по шкале Sс теста MMPI и выше) порождают внутренние проблемы в личности работника, дисгармонируют отношения с клиентами. В этом случае у работников органов социальной защиты населения проявляется профессиональная деформация» (Филиппова Г. П., 1998, с. 20–21).

И далее она продолжает: «Лица с повышенной шизоидностью обладают рядом специфических особенностей, которые могут их делать как эффективными, так и малоэффективными в органах социальной защиты населения. И все же нам кажется весьма точной оценка шизоидов (но не шизофреников) А. Лоуэном, который считает, что такое лицо «обладает большой способностью испытывать духовные чувства, нежность, симпатию. Шизоид воспринимает себя как духовную личность, полную глубоких чувств, нежности, симпатии и т. д.» (Лоуэн А. Физическая динамика структуры характера. – М.: 1996, с. 294). По нашим данным, такие лица нередко относятся к лучшим социальным работникам морально-эмпатичного типа.

Однако, когда черты шизоидности превосходят определенную мер у (по нашим данным, это около 70 Т-баллов), то данная личность становится малоэффективной в системе социальной службы. И здесь наблюдаются зависимости, уже описанные в науке: «шизоидный характер может на короткое время сфокусировать нежные чувства на другом человеке. Однако напряжение, вызванное попыткой поддерживать контакт, приводит к разрыву» (Лоуэн А., 1996, с. 294). Поэтому такие лица, с одной стороны, в системе отношений с людьми, которые нуждаются в социальной помощи, находят удовлетворение от межличностных контактов, но с другой – далеко не всегда в состоянии поддерживать эти контакты на открытом эмоциональном уровне, приносящем удовлетворение клиентам и им самим на протяжении длительного времени. Эти контакты у данных лиц нередко «рвутся», вызывая очаги напряжения в системе «работник социального органа – клиент». Поэтому не случайно, что среди «худших» социальных работников уровень данных черт личности находится выше меры – на уровне акцентуации.» (Филиппова Г. П., 1998, с. 65–66).

Таким образом, шизоидные черты личности нередко являются предпосылкой, условием, компонентом творческого, нестандартного стиля деятельности. Однако, по-видимому, повышение шкалы шизоидности в случае творческих потенций осуществляется за счет иных вопросов теста MMPI, нежели повышение шизоидности у лиц с эффектом «двойного зажима» и с перечнем всех классических черт шизоидов. В связи с этим есть необходимость проанализировать, как в современной научной литературе описываются черты классических шизоидов.

Шизоидность – не редкая акцентуация среди лиц, работающих в сфере управления. В связи с этим остро стоит вопрос об анализе их стиля деятельности и условий, при которых шизоидные черты личности вносят проблемы в процесс управления и руководства людьми. Исследование этой проблемы связано с обоснованием методики исследования.

1.3. Методические средства и методика анализа шизоидных черт личности

Центральной проблемой исследования является выделение методов психодиагностики шизоидных черт личности. Эта проблема все чаще отдельно обсуждается на страницах зарубежной научной литературы по психологии. Чаще проблема методов диагностики шизоидных черт личности рассматривается в контексте более общей проблемы – диагностики акцентуаций личности вообще (Kanishev P.A., 1983; Sutker P. B., Adams H.E., 1994; Sperry L., 1995).

K. U. Gutsch (1988) провел большую экспериментальную работу по оценке, диагностике шизоидных черт личности в соответствии с требованиями и положениями официальных руководств.

P. H. Munley, D. S. Bains, W. D. Bloem, R. M. Busby, et al. (1995) исследовали методические возможности психодиагностики шизоидов в клинических условиях. Для этого использовался Клинический мультиосевой опросник – Clinical Multiaxial Inventory-II (MCMI–II). Он позволил с определенной точностью диагностировать границы шизоидности, отдифференцировать ее от шизофрении.

R. C. McMahon; Robert-S. Davidson (1985) получили положительные результаты при диагностике шизоидов с помощью Клинического мультиосевого опросника Миллона.

S. Strack (1987) исследовал возможность теста Миллона (1969, 1981) по диагностике лиц с психическими отклонениями. Наиболее важными, наиболее распространенными типами были три, один из которых – шизоидный (наряду с циклоидным и параноидным). Данным тестом обследовано более 1 тысячи мужчин и более 1 тысячи женщин. Тест оказался достаточно надежным и валидным.

H. R. Miller, D. L. Streiner, S. L. Kahgee (1982) в результате исследования выявили, что диагностика шизоидных отклонений в личности с помощью методики MMPI носит вероятностный характер. Для повышения точности диагностики, по их данным, необходимо использовать интерпретацию всех шкал теста, а не только Sc.

В развитии этой идеи есть данные (Nakano K.; Saccuzzo D.P., 1985) о комплексном использовании методики MMPI при диагностике шизоидных черт личности. Выявлено, что пики по шкалам 2–7 – 8 методики MMPI связаны со специфической визуальной переработкой информации шизоидами. По результатам этого исследования можно сделать вывод, что повышение 2 и 7 шкал методики MMPI повышает вероятность проявления шизоидных черт личности. Это подтверждается и проведенным исследованием.

R. D. Merritt, D. W. Balogh, D. B. Leventhal (1986) выделили две группы шизоидов среди студентов колледжа. Основанием для выделения таких групп послужили результаты тестирования методикой MMPI. В первую группу вошли студенты с профилем 2–7 – 8, во вторую – с профилем 8–9. У данных групп проверялась кратковременная зрительная память. Существенных различий не выявлено.

M. A. Persinger (1991) успешно использовал методику MMPI для выделения шизоидных типов личности, при этом были использованы возможности канонической корреляции.

S. R. Freiheit, J. C. Overholser, S. D. Brinkman (1996) исследовали индивидуально-психологические особенности, акцентуации личности с помощью опросника MMPI. Кроме того, использовался самоотчет, наблюдение и другие методы. В данном исследовании выявлено больше шизоидов-мужчин, чем женщин, которые проявили асоциальное поведение.

H. J. Eysenck (1995) использовал свой опросник EPQ для диагностики шизоидных черт личности. Получен положительный результат.

M. J. Lyons, R. Toomey, S. V. Faraone, W. S. Kremen et al. (1995) показали возможность использования опросника MIS и PABS для диагностики шизоидов. Опросник оказался достаточно надежным и валидным (для PABS – 0,62). Нередко методика исследования отрабатывается на конкретных примерах. L. Hyer, M. G. Woods, P. A. Boudewyns, W. R. Harrison et al. (1990) с помощью методик MCMI и 16PF выделили группы лиц среди ветеранов Вьетнамской войны. Выявлено, что у этих лиц наблюдаются черты замкнутости. Доказано, что комплексное применение методик MCMI и 16PF оправданно. Применительно к выделению шизоидных типов личностей они как бы дополняют друг друга.

J. Aguilar, L. Mauri, M. Salamero, P. Amadei et al. (1996) исследовали возможности диагностического опросника Клайн (Klein) – Клайненский психоаналитический диагностический тест (KPDS). Этот тест создан на основе психоаналитической теории. Он включает в себя 15 подшкал, которые объединены в 4 шкалы, в том числе и паранойяльно-шизоидную. Эта шкала оказалась надежной и содержательно валидной. Однако, это все же более психиатрический, нежели психологический инструмент измерения шизоидности.

M. Leszcz (1989) считает, что критерии шизоидности, как и других психических отклонений, акцентуаций, весьма подвижны, динамичны, текучи.

Таким образом, в настоящее время можно говорить о двух типах опросников, применяемых для диагностики шизоидных черт личности. Первый тип методик диагностирует границу, отделяющую шизоидов от шизофреников. Эти тесты чаще применяются в клинических условиях. К ним относятся: Клинический мультиосевой опросник – Clinical Multiaxial Inventory-II (MCMI–II); клинический мультиосевой опросник Миллона; опросник MIS и PABS; Клайненский психоаналитический диагностический тест (KPDS).

При анализе шизоидно-типологических особенностей шизоидов успешно используется и статистическое руководство по диагностике интеллектуальных отклонений (Millon T., Kotik-Harper D., 1995).

Второй тип методик в состоянии помочь в диагностике границы между нормальными и шизоидными чертами личности. Это тесты MMPI, Кэттелла (16PF), Айзенка. Именно данная группа тестов более подходит для предлагаемого исследования, так как она не уводит проблематику в область патопсихологии и более соответствует цели исследования.

Как считают специалисты в области акцентуаций черт характера, «твердых правил, на основании которых можно было бы диагностировать акцентуированные черты личности, к сожалению, не существует» (Леонгард К. Акцентуированные личности, Киев, 1981). К. Леонгард высказал критическое отношение к использованию тестов для диагностики акцентуированных черт личности. В частности, он считает, что акцентуации – это настолько тонкие черты личности, что даже интерпретация задаваемых вопросов обследуемым зависит от типа акцентуаций. В силу этого очень сложно истолковать ответы испытуемого, так как все зависит от того, как он понял тот или иной вопрос. Поэтому схематичная игра в вопросы и ответы по той или иной методике порой бессмысленна, «обследование на основе тестов неприменимо» (Леонгард К., там же, с. 272).

К. Леонгард считает, что тот, кто не склонен отказываться от тестовых методик, может применить их после действительного, всестороннего обследования акцентуированных лиц и убедиться, в какой степени результаты тестирования связаны с результатами, которые получены с помощью других методов и методик. В то же время К. Леонгард не отрицает возможности совершенствования тестовых методик. Он не исключает, что путем подбора вопросов, переходя тонко от одного вопроса к другому, можно постепенно исключить ошибки тестирования – добиться точности исследования, хотя высказывает при этом скептический оптимизм.

Он считает, что при изучении акцентуаций необходимо учитывать мимику людей, их реакции, движения глаз и т. д. Одним словом, при диагностике акцентуированных черт личности необходимо учитывать весь спектр поведения человека. Трудно не согласиться с данными рассуждениями. Однако необходимо отметить и то, что современная психиатрия и психология выработали, создали всемирно известные тесты для диагностики тех или иных акцентуированных, необычно выраженных черт личности. В частности, всемирно известная методика MMPI диагностирует и шизоидные черты личности. Надежность и валидность данной методики проверена на различных группах и подгруппах обследуемых. Вряд ли стоит отрицать мировой опыт, который накоплен в этой области. И, тем не менее, необходимо согласиться с К. Леонгардом и не исключать наблюдение, эксперимент из методической системы изучения акцентуированных, в частности, шизоидных черт личности.

Наблюдение за поведением лиц с шизоидной акцентуацией, их реакциями, изменением голоса, походки, жестов, движений, мимики (причем наблюдать за ними следует как в процессе выполнения ими профессиональных функций, так и в свободное время, в семье, среди друзей, знакомых и т. д.) может многое дать для исследователю и уточнить данные психодиагностики.

Поэтому применяемая нами методика исследования включала наблюдение за лицами с шизоидной акцентуацией. При этом наблюдение велось не только за теми людьми, которые обследовались, но и за людьми, которые находились в естественных условиях и не подозревали о том, что за ними ведется наблюдение.

В процессе наблюдения использовались методы NLP (нейролингвистического программирования), когда у человека выбиралась ведущая репрезентативная система, исследовались движения глаз, рук, жесты, проводилась точная калибровка реакций человека на истинные и неистинные сообщения, на принимаемые и отвергаемые им утверждения. Затем отработанная индивидуальная методика использовалась для набора статистического материала на массе обследуемых.

Наблюдение за мимикой, жестикуляцией, интонацией дает очень многое для диагностики шизоидных черт личности, хотя некоторыми исследователями метод наблюдения может отвергаться как лишенный определенной точности. Но, тем не менее, мы не сочли нужным исключать его из методической системы изучения шизоидных черт личности. Душевные переживания любого человека – а шизоидной личности особенно – находят самое непосредственное выражение в жестах, мимике, движениях, выражениях глаз и т. д.

Важным методом изучения шизоидных черт личности служит и самооценка. Лица с шизоидной акцентуацией описывали собственный характер, давали самооценку своего поведения, своих черт личности. Современные психодиагностические методы и методики позволяют поднять самооценку на более высокий уровень. В частности, для самооценки использовался метод семантического дифференциала. С помощью этого метода в процессе самооценки удавалось исключить искажения, связанные с особенностями взаимодействия сознательного и бессознательного, когда снимались показатели в бессознательном эмоциональном мире обследуемого (Садкова А. В., 1998).

Кроме того, самооценка применялась и в том классическом варианте, в котором она используется в настоящее время в практической психологии.

Следует особо отметить, что базовой, исходной методикой при диагностике шизоидных черт личности послужила методика MMPI и, в частности, 8-я базовая шкала данной методики (Sc), диагностирующая шизоидные черты личности.

В психодиагностике сложилось следующее мнение по поводу психологических особенностей лиц с пиком по 8 шкале методики MMPI: «Лица с пиком профиля по восьмой шкале (при одновременном снижении профиля по нулевой) могут иметь широкий круг контактов, которые могут отличаться формальностью, отсутствием адекватного эмоционального содержания и строиться без достаточного учета реакций окружения.

Следует иметь в виду, что пик профиля по восьмой шкале может отмечаться у испытуемых, принадлежащих к другой культуре, поскольку иные культурные стереотипы могут обусловливать своеобразное с точки зрения данной культуры восприятие, определяя некоторые особенности мышления и организации межличностных контактов» (Березина Ф. Б., Мирошникова М. П., Соколова Е. Д., 1994, с. 82).

При этом, естественно, нет необходимости абсолютизировать значение данной шкалы. Допустим, если значения данной шкалы более 70 Т-баллов, то это не всегда означает, что у каждого человека проявляются шизоидные черты личности, хотя в большинстве случаев те или иные шизоидные черты у данных лиц присутствуют. Несмотря на то, что не у всех лиц при высоких значениях шкалы шизоидности по тесту MMPI можно констатировать шизоидную акцентуацию или даже выраженные шизоидные черты личности, все же следует признать, что в большинстве случаев исследователь имеет дело с лицами, у которых эти черты личности присутствуют. И в силу закона больших чисел, все-таки исследователь имеет дело и исследует те черты личности обследуемого, которые выбрал, а именно – шизоидные черты личности, а не нечто другое.

В то же время, если субъективно оценивать шизоидные черты личности только на основе жестов, мимики, только на основе непосредственного контакта с шизоидным человеком, то критерий выявления шизоидов и анти-шизоидов становится весьма субъективным, всецело зависящим от того человека, который оценивает. Все это делает результаты исследования менее достоверными. Поэтому наблюдение, оценка, самооценка являются важными элементами методики исследования, однако они как бы нанизываются на результаты, полученные с помощью психодиагностических методов, и взаимно дополняют друг друга.

Методика данной работы многоаспектна. Она включает в себя традиционный блок методов психологического исследования. На протяжении длительного времени автор вычленял из всех окружающих лиц с чертами особого поведения, которые можно было бы диагностировать как шизоидно акцентуированных. За данными работниками велось наблюдение, с ними проводились беседы. Применялся метод обобщения независимых характеристик, которые давали сослуживцы данных лиц. Широко практиковалась групповая оценка личности, когда мнение экспертов по интересующим личностям формализовалось. Применялось тестирование. При этом использовались такие тесты как ММРI, Кэттелла, семантический дифференциал, интеллектуальные тесты. Результаты тестирования использовались комплексно, широко применялся сравнительный анализ. При этом сравнения проводились между результатами тестирования лиц с высокой шизоидностью и с низкими показателями по данной шкале (анти-шизоиды).

Следует особо отметить, что базовой, исходной методикой при диагностике шизоидных черт личности послужила методика MMPI и, в частности, 8-я базовая шкала данной методики (Sc), диагностирующая шизоидные черты личности. При выделении двух контрастных групп (шизоиды и анти-шизоиды) обследуемых группировка была проведена не только по значениям шкалы Sc (шизоидность) теста MMPI, но и скорректирована путем исключения из группы лиц с высокими значениями по данной шкале те, у кого экспертами (с помощью наблюдения, анализа результатов деятельности, психобиографического анализа и других методов) не зафиксированы шизоидные черты.

Однако эти «исключенные» лица были обследованы путем анализа механизмов компенсации и гиперкомпенсации.

Особое место среди методов данного исследования занимает тест Бэмкон. Этот биографический опросник позволяет получить процентные, вероятностные сравнительные зависимости между в семи обследуемыми, лицами с чертами шизоидной акцентуации (высокие значения по 8-й базовой шкале теста ММРI) и лицами с низкими значениями по 8-й базовой шкале теста ММРI (Sc – шизоидность). Поясним это на примере. 40 вопрос теста Бэмкон выявляет степень гармоничности (по самооценке) взаимоотношений обследуемых с родителями в юношеские годы. Вопрос сформулирован так:

«Как часто Вы проводили свободное время вместе с родителями в период, когда Вам было 15–20 лет?»

Таблица данных о взаимосвязи степени выраженности шкал Sc теста MMPI и ответов на 40 вопрос теста Бэмкон

О чем говорят эти данные? Более половины всех лиц с высокими значениями по шкале шизоидности теста ММРI уже в юношеские годы были как бы маргиналами в системе семейных отношений. Их автономность в системе межличностных отношений в семье граничила в большинстве случаев с эмоциональным отвержением. Во всяком случае, так они представляют свои отношения в семье в юношеские годы и будучи уже взрослыми.

Теперь возникает вопрос: а как складывались отношения таких лиц со сверстниками? с любимыми (любимой)? и т. д. Ответы на эти вопросы можно найти, используя другие пункты методики Бэмкон. Получение подобных статистических зависимостей без специального программного обеспечения весьма затруднено. В то же время, пользуясь программным обеспечением, (психодиагностический комплекс «Профессор»), сделать это можно относительно быстро. Данное программное обеспечение позволяет быстро группировать всех обследуемых в зависимости от степени выраженности тех или иных черт (значения шкал тестов), по их биографическим данным и т. д.

Применительно к анализу черт шизоидной акцентуации есть возможность сопоставить вопросы теста MMPI с вопросами теста Бэмкон. Эта возможность обусловлена тем, что некоторые вопросы данных двух методик как бы однотипны. Так, вопрос 17 теста MMPI сформулирован так: «Мой отец – хороший человек». Ответ дается в дихотомической шкале:

1) да

2) нет.

Аналогичен по своей психологической сути и пункт 177 теста MMPI: «Моя мать – хорошая женщина».

Одновременно в тесте Бэмкон задается вопрос о взаимоотношении с родителями.

Отношения с родителями в юношеские годы (то есть, не в данный момент времени, а на протяжении большей части вашей совместной жизни):

1) очень плохие;

2) плохие;

3) удовлетворительные;

4) хорошие;

5) очень хорошие;

6) иной ответ.

Как видим, смысловое содержание данных вопросов близко между собой. Теперь можно на одной и той же выборке создать условные группы обследуемых по степени выраженности шизоидных черт личности и посмотреть как эти вопросы «ложатся» на лиц с низкими значениями по шкале Sc теста MMPI, со средними и с высокими значениями этой шкалы.

Подобные многоступенчатые, перекрестные сравнения позволяют более обоснованно подойти к анализу причин, факторов, активно влияющих на формирование шизоидных черт личности.

При использовании психодиагностических методик следует иметь в виду уже открытый, известный феномен недостаточности для получения надежных результатов только психодиагностических средств. Известные исследователи в области изучения патопсихологии В. М. Блейхер, И. В. Крук, С. Н. Боков (1996) отмечают: «Используя в диагностике шизофрении психологические личностные опросники типа МMPI, следует помнить, что получаемые с их помощью данные нельзя рассматривать самостоятельно, без их соотнесения с результатами, полученными при патопсихологическом исследовании методиками типа функциональных проб. Это убедительно показано исследованиями А. А. Гоштатуса (1972), изучавшего применение личностных опросников в диагностике паранойяльной шизофрении и отметившего, что показатели по шкалам играют важную роль в обобщенных оценках групп больных, но они потенциально недостаточны для целей индивидуальной нозологической психодиагностики» (1996, с. 261).

Данное мнение интересно и принципиально во многих отношениях. Во-первых, оно не отрицает важности и возможности использования психодиагностических данных для получения определенных научных выводов по тем или иным группам обследуемых. Во-вторых, оно нацеливает исследователя на комплексное применение различных методов и методик. В силу этого в данном исследовании результаты изучения конкретной личности выражались в психологической характеристике, написанной не только и не столько по результатам психодиагностики, сколько по результатам психологических наблюдений, анализа деятельности, экспериментов на основе использования психобиографических методов и т. д., в том числе и на основе психодиагностических данных. А вот по группам обследуемых автор получал обобщенные психодиагностические данные.

Любое исследование, любая точка зрения, которая обосновывается в том или ином исследовании – это взгляд с одной или нескольких сторон. Это есть в какой-то степени одностороннее исследование, так как всегда предмет его исследования ограничен, тогда как жизнь многообразна, противоречива, разнокачественна. Применительно к нашему исследованию следует отметить, что шизоидные черты проявляются не сами по себе, а в совокупности с другими чертами личности, в целостной психологической структуре поведения и деятельности человека. В силу этого шизоидные черты личности вступают во взаимодействие, в систему компенсации, гиперкомпенсации с другими чертами, качествами человека. Уловить, как действуют компенсаторные механизмы в поведении конкретных людей, весьма и весьма сложно. Поэтому исследователь будет невольно, подсознательно преувеличивать роль и значимость тех черт личности, которые им изучаются.

Для того, чтобы избежать данного эффекта, нами была проведена следующая работа. Были отобраны психологические характеристики руководителей предприятий, фирм, организаций, а также ведущих специалистов, на лиц, которые претендовали занять эту должность. Характеристики были написаны совместно профессиональными психологами и руководителями, в подчинении которых работали обследуемые. Затем были выбраны лица, у которых по методике MMPI 8-я базовая шкала была более 60 Т-баллов. Были проанализированы и статистически обработаны психологические характеристики данных лиц.

В результате были получены данные, показавшие, как эти шизоидные черты проявляются в профессиональной деятельности (главным образом, в руководящей) на сколько данные черты личности определяют индивидуальный стиль деятельности. В общей сложности проанализировано более 50 подобных психологических характеристик. В результате этого анализа установлено, что примерно каждый третий руководитель с чертами шизоидной акцентуации (у кого по 8-й шкале методики MMPI было более 65 Т-баллов) проявлял высокую степень общительности. Аутизм у данных лиц проявлялся избирательно. Были люди, по отношению к которым они действительно были эмоционально замкнуты, зажаты, холодны, неприветливы, они как бы эмоционально отбрасывали их от себя. В то же время были люди – в большинстве своем это были лица из вышестоящих инстанций, вышестоящие руководители, с которыми они были просто надоедливо приветливы. Они тонко чувствовали любое переживание своего начальника и умели подстроиться под эти переживания, предотвратить негативные оценки.

Среди лиц с чертами шизоидной акцентуации есть личности, которые активно направляют свою энергию, творчество на достижение профессионально значимых целей, кто последователен и упорен в этом.

Примерно у 20 % лиц с чертами шизоидной акцентуации в профессиональной биографии наблюдались элементы срывов, разочарований, смены профессии, неудовлетворенности окружающими и своей профессиональной деятельностью.

Таким образом, каждый пятый из обследуемых шизоидов имел черты, которые как бы выходили из-под контроля сознания, из-под контроля личности, проявлялись в самодовлеющем виде.

И лишь у 8 % всех лиц с чертами шизоидности, которые работали в сфере управления, наблюдались противопоказания для их пребывания в учреждении, на предприятии, производстве. Их или не принимали на работу, или через некоторое время увольняли, освобождаясь от них самыми различными путями. Им отказывали в продвижении по службе, старались как-то локализовать, организовать такую деятельность, которая бы не мешала коллективу, предприятию, учреждению успешно заниматься своими функциональными обязанностями.

Когда же имеются позитивные прогностичные биографические признаки, повышение 8-й базовой шкалы (шизоидности) теста MMPI не является чем-то чрезвычайным (это повышение иногда может доходить до 110–120 Т-баллов) и далеко не всегда предполагает профессиональную непригодность, профессиональную деформацию личности. Это повышение связано с чертами, которые в большинстве случаев находятся под контролем сознания и компенсируются теми или иными качествами личности, в том числе и ее интеллектуальными способностями.

Методика исследования шизоидных черт личности в психодиагностическом плане базируется на проверенном личностном тесте MMPI. Шкала Sc (шизоидность) данного теста обладает достаточной надежностью и валидностью. Однако методика не может быть сведена только к этому тесту, она включает использование биографического опросника Бэмкон и других тестовых методик, но главное – наблюдение, анализ результатов деятельности, психобиографический метод, которые подтверждают точность диагностики шизоидных черт личности с помощью тестовых методик. В группу шизоидных личностей относились только те, кто и по психодиагностическим методикам, и по результатам наблюдения, анализа результатов деятельности был таковым.

Кроме того, выборка лиц с выраженными шизоидными чертами была обследована с помощью психофизиологических методик. Снимались такие показатели как КГР (кожно-гальваническая реакция), ЧСС (частота сердечных сокращений), ПГ (плетизмограмма), частота дыхания и др. При определении этих показателей проводились и классические психологические эксперименты (ассоциативно-словесный и др.).

Большое количество лиц с шизоидной акцентуацией – с одной стороны, и гуманные соображения – с другой, не позволяют социально отмежеваться от данных людей: они живут и будут работать и жить среди нас. Многие из них настойчиво стремятся функционировать в сфере общения, «работать с людьми» в силу их меньшей предрасположенности к предметной деятельности. И многие из них успешно справляются со своими обязанностями, неплохо работают, хотя это достается им немалым трудом. Для некоторых это является жизненной трагедией. Поэтому провести более точную психодиагностическую границу между лицами с чертами шизоидной акцентуации, успешно справляющимися со своими профессиональными обязанностями и вносящими проблемы в систему межличностных, производственных отношений – в значительной мере равносильно появлению метода, способа, инструмента более тонкого вмешательства в социальные процессы, происходящие в нашем обществе, с точки зрения их оптимизации. Особенно это важно в управленческой сфере, от которой в значительной степени зависит эффективность экономической, социально-политической, духовной жизни общества.

1.4. Психодиагностические приемы анализа шизоидных черт личности

При анализе любых или относительно однородных черт личности возникает вопрос: можно ли не только путем экспертной оценки, но и экспериментально психодиагностически выявить структуру этих черт, а также их закономерные, статистически устойчивые связи с другими, особенно с относительно противоположными чертами личности? На наш взгляд, используя современные психодиагностические средства, в частности, психодиагностический комплекс «Профессор» и др., это можно сделать с определенной степенью точности.

Однако, для этого необходимы не только соответствующие психодиагностические средства, но и обоснование всей методики, методических подходов и приемов такого анализа.

В современной психологии уже сложилась традиция использовать для выявления структуры черт личности факторный анализ и некоторые математические методы, которые приближаются к нему. Факторный анализ немало дал для развития современной психологии и было бы неразумно отрицать его определенные возможности. Мы в своих исследованиях исходим из концепции В. С. Мерлина, а именно из концепции много-многозначных связей. Когда изначально признается, что связь какой-то черты личности с другими чертами носит не функциональный, не линейный, а вероятностный, много-многозначный характер.

В этих условиях важно не просто фиксировать связь данной черты личности с другой чертой с помощью коэффициентов корреляции, а устанавливать вероятность этой связи с помощью таблиц распределения, гистограмм. Это связано с тем, что практически любая личностная черта связана с другими чертами личности, с любыми факторами – вероятностно, много-многозначно. В силу этого «не срабатывают» математические методы, построенные на использовании линейных коэффициентов корреляции. В то же время методический комплекс «Профессор» позволяет подойти более содержательно, более тонко к анализу данных взаимосвязей. Это соответствует современным представлениям по этому вопросу. Обоснуем для этого соответствующие методические приемы.

Первый методический прием: сопоставление результатов психодиагностики лиц с выраженными шизоидными чертами с результатами психодиагностики лиц с относительно противоположными чертами личности (анти-шизоидов) и в целом по выборке (комплексно), по всем шкалам, с максимально возможным использованием психодиагностических средств.

Приведем пример:

Таблица результатов психодиагностики в целом по выборке (обследуемые на момент поиска более престижной работы)

Таблица результатов психодиагностики лиц с чертами шизоидности (шкала Sc – более 46 «сырых» баллов) и с относительно противоположными чертами (шкала Sc – менее 16 «сырых» баллов)

Анализ этих показателей будет дан позднее. Пока же обратим внимание на то, что одни значения шкал хорошо интерпретируются путем сравнения лиц с высокими и низкими значениями по шкале Sc, а другие для точности понимания проблемы требуют соотнесения с результатами психодиагностики в целом по выборке. Так, диапазон низких значений шкалы Sc теста MMPI слабо связан с динамикой изменения шкалы С (стрессоустойчивость), но высокие значения шкалы Sc говорят о резком снижении стрессоустойчивости, если о ней судить по шкале С теста Кэттелла. Подобных сравнений может быть немало. Однако для нас в этом контексте изложения проблемы важно подчеркнуть правомерность обоснованного методического приема.

Второй методический прием: группировка результатов психодиагностики по вопросам биографического теста Бэмкон.

Так, отношения с родителями диагностируются рядом вопросов примененной методики Бэмкон. Это, в частности, достигается и 74 вопросом методики Бэмкон:

«Часто ли Ваше мнение расходилось с мнением родителей?»

1) почти всегда;

2) часто;

3) иногда;

4) редко;

5) никогда;

6) иной ответ.

Результаты психодиагностики групп обследуемых, выбравших тот или иной ответ, были также получены. Здесь же сравним контрастные по своему содержанию ответы.

Таблица результатов психодиагностики лиц, контрастно ответивших на 74 вопрос теста Бэмкон

Где:

1 колонка: код теста

BIO – условное обозначение теста БЭМКОН

IN2 – условное обозначение интеллектуального теста «Количественные отношения»

IN3 – условное обозначение интеллектуального теста «Сложные аналогии»

КТL – условное обозначение теста Кэттелла

МР2 – условное обозначение краткого варианта теста ММРI

SOT – условное обозначение теста «Семантический дифференциал»

2 колонка: код шкал

01 – условное обозначение шкалы ЭГО (силы личности) теста БЭМКОН

I – условное обозначение основной шкалы интеллектуального теста «Количественные отношения»

IN – условное обозначение основной шкалы интеллектуального теста «Сложные аналогии»

Далее условные обозначение шкал теста Кэттелла:

A – общительность – замкнутость

B – низкие – высокие интеллектуальные возможности

C – эмоциональная устойчивость

E – покорность – доминантность

F – озабоченность – беспечность

G – моральная нормативность

H – застенчивость – уверенность в себе

I – жесткость – душевная мягкость

L – доверчивость – подозрительность

M – реалистичность – самоуглубленность

N – естественность – социальная опосредованность

O – самоуверенность – тревожность

Q1 – консерватизм – радикализм

Q2 – привязанность к группе – самостоятельность

Q3 – низкий самоконтроль – высокий самоконтроль

Q4 – релаксированность – напряженность

Далее условные обозначения шкал теста MMPI

L. L – лжи

F. F – достоверности

K. K – коррекции

1. HS – ипохондрия

2. D – депрессия

3. HY – истероидность

4. PD – психопатия

5. F – феминизированность

6. PA – паранойя

7. РТ – психастения

8. SC – шизоидность

9. МА – гипомания

10. О – социальная интроверсия

Далее условные обозначения шкал теста «Семантический дифференциал»

01 – SOT 01 A(01) жизнь

02 – SOT 02 B(02) смерть

03 – SOT 03 C(03) счастье

04 – SOT 04 D(04) несчастье

05 – SOT 05 E(05) проступок

06 – SOT 06 F(06) нарушение

07 – SOT 07 G(07) ответственность

08 – SOT 08 H(08) обязательность

09 – SOT 09 I(09) моральность

10 – SOT 10 J(10) аморальность

11 – SOT 11 K(11) подлость

12 – SOT 12 L(12) честность

13 – SOT 13 M(13) принципиальность

14 – SOT 14 N(14) беспринципность

15 – SOT 15 O(15) патриотизм

16 – SOT 16 P(16) работа

17 – SOT 17 Q(17) друзья

18 – SOT 18 R(18) я сам

19 – SOT 19 Z(19) я в идеале

3 колонка – количество обследованных

4 колонка – сырые показатели

Тест BIO – условные единицы

Тест IN2, IN3 – баллы

Тест KTL – баллы

Тест MPI – баллы

Тест SOT – условные единицы

5 колонка – стандартные показатели

Тест BIO – десятилли (процентили, деленные на 10)

Тест IN2, IN3 – десятилли

Тест KTL – стэны

Тест MPI – Т-баллы

Тест SOT – процентилли

6 колонка – стандартное отклонение

Эти результаты сравниваются не только между собой, но и с результатами психодиагностики по всей выборке.

В данном случае видно, что расхождение мнений с родителями статистически чаще связано с более высокими значениями по шкале шизоидности. При этом все другие шкалы как бы стремятся к соответствующим показателям для лиц с чертами шизоидности. Данный методический прием эффективен для углубленного анализа влияния тех или иных особенностей человека на процесс формирования у него шизоидных черт личности.

Третий методический прием: сопоставление результатов психодиагностики лиц с относительно высокими и низкими значениями по шкале шизоидности теста MMPI с биографическими признаками, данными по всей методике Бэмкон в процентных зависимостях. Для диагностики биографических данных использовалась методика Бэмкон. Созданные программы для ЭВМ позволяют автоматически сопоставлять те или иные признаки (в квантифицированном виде) с теми или иными показателями других личностных методик. Эти результаты представлены в таблицах. Данный методический прием оправдан, когда надо выделить наиболее прогностичные биографические признаки для более углубленного анализа по уже предложенной методике.

Четвертый методический прием: анализ статистических взаимосвязей степени выраженности шизоидных черт (что диагностируется с помощью фиксации роста значений шкалы шизоидности теста MMPI) с изменениями значений всех других шкал, использованных в психодиагностических тестах. Данный методический прием реализован в 3.3.

Пятый методический прием: сравнение полученных результатов с помощью первых четырех методических подходов, методических приемов по качественно различным выборкам. Дело в том, что одна и та же выборка может быть весьма специфичной по своим качественным характеристикам и не позволить получить достоверные данные. В этом исследовании представлены данные по группе лиц, которые успешно трудились в системе «человек-человек», по группе лиц, которая искала работу в этой системе, по абитуриентам РАГС и др. Результаты, полученные в том и другом случае с помощью уже описанных методических приемов, были близки друг к другу, хотя выборки отличались качественным составом обследуемых.

Шестой методический прием: анализ относительных результатов по динамике изменения показателей шкал тестовых методик. Поясним это. Если взять результаты психодиагностики в группе лиц с высокими и низкими показателями по шкале шизоидности методики MMPI, то динамика изменения всех других шкал теста MMPI, как и всех шкал теста Кэттелла, других тестов, которые применялись в комплексном исследовании, будет различной. Нас интересуют и разностные значения изменений данных показателей. Чем выше эта разность между группами лиц с низкими и высокими значениями по шкале Sc теста MMPI, тем выше вероятность взаимосвязи черт шизоидности с данной группой черт. Приведем конкретные результаты:

Таблица разностных значений показателей шкал тестов, полученных при обследовании лиц с высокими и низкими значениями по шкале шизоидности теста MMPI

Данный методический прием позволяет наглядно (что важно для психологического анализа) увидеть взаимосвязь шкал тестов между собой, тенденции изменения каждой шкалы в зависимости от роста (уменьшения) значений шкалы Sc теста MMPI.

Седьмой методический прием: статистико-психодиагностическая проверка выдвигаемых и уже существующих в науке гипотез и предположений. Имея собранный банк данных, легко перепроверить экспертные оценки и гипотетические предположения, когда-либо выдвигавшиеся в науке.

В частности, в современной науке выдвигалась гипотеза о том, что для повышенной шизоидности характерно относительно противоположное отношение обследуемого к отцу и к матери. В то же время в методике MMPI есть вопросы, которые диагностируют насколько позитивно обследуемый относится к отцу и к матери. Методический комплекс «Профессор» позволяет выявить лиц, у которых негативное отношение к матери сочетается с позитивным отношением к отцу, и наоборот. При этом можно легко проверить, как изменяется у данных лиц значения шкалы Sc – шизоидности теста MMPI.

Таким образом, имея собранный банк данных, можно относительно быстро и просто проверить многие гипотезы, по которым в настоящее время, по мнению некоторых ученых, не имеется достаточного количества экспериментальных подтверждений (Фуллер Тори Шизофрения. СПб, 1966, с. 219).

Восьмой методический прием: сравнительный анализ ценностных ориентаций шизоидов с другими типами и подтипами личностей.

Анализ ценностных ориентаций шизоидов – одна из ключевых задач данного исследования. Для этого была использована методика «Семантический дифференциал». В соответствии с данной методикой выявлено, что наиболее выраженными актуализированными потребностями у них являются – «счастье», «Я в идеале», «работа» и некоторые другие. У лиц с относительно противоположными чертами актуализированы такие потребности, как «Я в идеале», «Я сам», «друзья», «жизнь», «счастье». А отрицательными для лиц с чертами шизоидности являются: «аморальность», «беспринципность», «подлость». Ценностные ориентации лиц с шизоидной акцентуацией, обладающих относительно противоположными чертами личности, можно проиллюстрировать следующей таблицей:

Таблица ценностных ориентаций шизоидных личностей и лиц с относительно противоположными чертами

Где:

1 колонка: код теста SOT – условное обозначение теста «Семантический дифференциал»

2 колонка: код шкал

3, 5 колонки – «сырые» показатели Тест SOT – условные единицы

4, 6 колонки – стандартные показатели Тест SOT – процентилли. Таковы основные методические приемы анализа шизоидных черт личности. Как видим, эти методические приемы сводятся к сравнению выраженных черт шизоидности с относительно противоположными, а также со всеми другими чертами личности, в анализе степени зависимости данных черт от биографических признаков, в анализе различий между группами обследуемых в ценностных ориентациях и по другим параметрам.

Следует оговориться, что психодиагностический анализ шизоидных черт личности может проводиться не только с помощью шкалы Sc теста MMPI. Кэттелл в своем знаменитом 16-факторном личностном опроснике выделяет шкалу «циклотимия – шизотимия». Более того, по результатам психодиагностических исследований была сделана попытка найти структуру данной шкалы, степень насыщенности ее различными чертами личности. Это делалось с помощью факторного анализа. (Мейли Р. Факторный анализ личности. В кн.: Экспериментальная психология, вып.5. Под ред. П. Фресса, Ж. Пиаже. М.: 1975).

Однако, при этом получены весьма противоречивые результаты. Более того, в науке сформировалось мнение, «…что степени насыщенности соответствующей черты фактором никогда не совпадают полностью, однако их вариации имеют все-таки определенные границы, причем всегда можно обнаружить 2–3 исследования, в которых степени насыщенности очень близки. Из-за отсутствия критериев значимости насыщенности всегда остается сомнение в идентичности факторов, полученных в различных исследованиях.» (Мейли Р., 1975, с. 232).

И, тем не менее, данная шкала оказалась полезной. Это отмечают и зарубежные исследователи. Появление тех или иных методических приемов изучения шизоидных черт личности – не есть нечто произвольное, всецело зависящее от исследователя. Данные приемы зависят от общего уровня развития науки, в частности, от развития автоматизированных систем психодиагностики, от знаний, опыта в области массовых психодиагностических исследований и т. д. Описанные методические приемы появились на современном этапе развития науки. Дальнейшее развитие исследований в данной области обогатит методический арсенал исследователей, возможно, появятся иные, более совершенные методические приемы психодиагностического анализа шизоидных и иных черт личности.

Сделаем вывод по главе. Шизоидность как черта личности может исследоваться с различных методологических позиций. Основой такого анализа является современная философия, социология личности, в психолого-теоретическом плане – теория черт личности, теория акцентуаций, акмеологическая теория, теория отношений (Мясищева В. Н.), теория современной психодиагностики и другие психологические теории, теоретические конструкты, построения.

На базе данных методологических достижений предложена методика анализа шизоидных черт личности. В основе этой методики лежит применение проверенных, адаптированных тестов (прежде всего MMPI, Кэтелла, семантического дифференциала и др.), наблюдения, анализ результатов деятельности, эксперимента, психологических методик, а также психодиагностических приемов, основанных на сравнении результатов обследования лиц, отличающихся между собой степенью выраженности шизоидных черт и по различным психобиографическим, психодиагностическим и иным показателям. Такой подход дает возможность системно смоделировать процесс развития и функционирования шизоидных черт личности в различных условиях и ситуациях.