Предложения в которых упоминается "курс философии"
Всё, что находит своё выражение в слове, всё это принадлежит к области словесности: и народная поговорка или пословица — и курс философии; и народная сказка или песня — и эпическая поэма или драматическое произведение как великого поэта, так и бездарного сочинителя; и летопись, и история, и учёное сочинение, и учебник, и лексикон, и каталог книг, и книжка о легчайшем способе отращивать волоса и истреблять мух.
Я рад приветствовать вас на курсе философии и хочу сразу отметить следующий момент: так как для вашей специальности философия не является предметом профильным, то мы не будем усложнять материал подробным изложением трудов знаменитых философов, однако, не будем мы и, как это обычно делается, знакомиться лишь с азами этой древней науки.
Применение упражнений в курсе философии, как правило, вызывает отрицательное отношение, поскольку, во-первых, философские вопросы предполагают многообразные пояснения, значительные по объёму и весьма разнообразные по форме.
И она рассказала мне историю, которую запомнила из университетского курса философии.
Необходимо признать, что использование упражнений в курсе философии, в которых присутствует однозначность решения, есть определённая традиция организации учебных занятий, зародившаяся в лоне советской философии.
Приведённая модель проведения занятия в целом сохраняется при использовании других, более сложных, активных форм организации семинаров, применение которых от занятия к занятию в курсе философии методически оправданно.
Студенты и школьники, а также преподаватели учебных заведений всех уровней найдут в ней материалы для дополнительного чтения по курсам философии, истории, литературы и многим другим.
Ведь он с одной стороны, привязан к системному курсу философии для среднего и высшего образования, а с другой — мягко выходит за границы системных привычек, обычаев и стереотипов, не нарушая при этом явно системное законодательство и правила игры.
Единая ориентировочная программа позволяет иметь как общее представление о предлагаемом автором и кафедрой курсе философии, так и использоваться в обучении учащимися разных факультетов, изучающими философию на разных курсах.
Курс философии тесно связан со многими другими дисциплинами, такими как культурология, религиоведение, социология, история педагогики, психология, отечественная и мировая история, концепции современного естествознания, история и философия науки для аспирантов и различными философски ориентированными спецкурсами, читаемыми в основном для бакалавров и магистров.
Аблеева является представление материала курса философии в виде схем и таблиц, что также отсутствует в большинстве учебников.
Назарова весь курс философии представлен в виде вопросов и ответов, что способствует развитию мышления учащихся и их большему интересу к предмету.
Приходится согласиться с теми противниками существующего ныне философского подхода к школьному образованию, которые считают, что для того, чтобы развивать критическое и рассудочное мышление у школьников, вовсе нет необходимости вводить специальный курс философии.
Таким образом, методическую основу работы с детьми по предлагаемому курсу философии составляют беседа и игра.
Современные стандарты высшего профессионального образования дают возможность студентам реализовать свои познавательные потребности при изучении курса философии в широком социогуманитарном контексте, лишённом догматизма, односторонности, узкой идеологизации в оценке мирового и отечественного философского опыта.
Главное для данного практикума — обеспечить оптимальный и логически определённый способ усвоения дидактических элементов вузовского курса философии, используя возможности творческой организации самостоятельной работы студентов и эффективного контроля (самоконтроля) за качеством обучения во всех видах учебной активности.
Чтобы приобрести новое знание, изучая курс философии, следует максимально использовать мыслительные способности в процессе теоретического познания смыслов философских текстов.
В этих высказываниях содержатся идеи, согласующиеся с изучаемыми на лекциях и семинарах темами курса философии.
Ещё будучи студентом начальных курсов философии, я чувствовал абстрактность и отвлечённость чисто философского подхода к искусству.
Ориентация на эти пособия выступает важным свидетельством приобретения арифметикой статуса одной из дисциплин курса «новой» гимназии начала ХІХ века, о процессах перемещения элементарной математики из курса философии в низшие классы гимназий.
Учебный курс философии в высшей школе предполагает предметное выделение философской проблематики, так как философия — это не только особый тип мировоззрения, но и наука.
Марксизм-ленинизм как «верное» философское учение давно ушёл в прошлое, а общетеоретический раздел в учебном курсе философии остался.
Так что речь идёт лишь о курсах философии, организованных в монастырских studia.
Ответственность обычно включена в программу курса философии лишь как категория образовательного стандарта.
Обычно в курсе философии два этих подхода совмещаются: сначала материал рассматривается хронологически (история философии), а потом — тематически (общетеоретическая, или систематическая философия); при этом два этих блока во многом дублируют друг друга.
За последние годы в связи с происходящими в нашей стране социально-экономическими изменениями, частью которых является и реформа высшего образования, увидели свет самые разнообразные учебники и учебные пособия по курсу философии, предназначенные для студентов вузов.
После курса философии был краткий курс «История религии», который нам читал уже другой человек, интеллигентный еврей, ходивший с тросточкой.
Особенности фактической аргументации рассматриваются обычно в курсе философии (раздел «Теория познания»).
Все эти взаимоотношения философии и частных наук тоже будут предметом нашего рассмотрения в курсе философии.
Становление и виды агностицизма будут предметом нашего изучения в курсе философии позднее.
Программы Liberal Arts and Sciences спланированы таким образом, что в первые два года вузы дают образование на основе ряда обязательных предметов: обычно это математика, английский язык, иностранные языки, несколько социальных научных курсов, естественные и физические науки; возможны курсы философии и мировой культуры.
— Мы кончили курс философии в продолжение десяти лет; нам нечего уже было там делать; и чтоб мы по-пустому не тратили времени, начальство исключило нас из списков.
Я никогда не думал, что университетский курс философии окажется таким полезным для моих размышлений о будущем, но он стал лейтмотивом всей работы над докладом NIC.
Мэтью Барроуз, Будущее: рассекречено. Каким будет мир в 2030 году, 2014
Я был в отпуске в стране, где ночь наступает в шесть часов вечера, и друзья попросили меня сымпровизировать для них курс философии для детей и их родителей.
И кто только преподаёт у них на курсе философию?..
Вот приблизительно всё, что говорится о диалектике в «Курсе философии».
То состояние, при котором процветает равенство этих двух мужей и которое при этом изображено как состояние идеальное, названо на странице 271 «Курса философии» «первобытным состоянием».
Сердитый дядечка в тёмно-сером костюме и крапчатом галстуке читал им курс философии, но преподносил студентам материал не как в учебнике, где рассказывается сначала об одном философе, потом о другом, а выдавал сборную солянку, проще говоря, рассуждал о той или иной философской категории, приводя мысли различных философов на эту тему.
Не помню точно, что означает это слово, но, как нам объясняли в университетском курсе философии, это учение проповедовали очень терпеливые мужики.
Понятно... Да, это не по курсу философии.
На самом деле она совершенно не помнила, изучала ли труды этого немецкого мыслителя в курсе философии.
Возможно, если бы я проходил курс философии, я цитировал бы только разрешённые тексты.
Кроме первоначальных общих предметов гимназического курса, здесь преподавались из языков: латинский, французский, немецкий и, в угоду местным потребностям, татарский; из философских наук: логика и практическая философия; из физико-математических: геометрия и тригонометрия, механика, гидравлика, физика, химия, натуральная (естественная) история, землеведение, то есть землемерие, и гражданская архитектура; преподавались также науки юридические и военные, наконец, рисование, музыка, фехтованье и танцы.
Они могут быть использованы в преподавании курса социальной антропологии; онтологии и теории познания, касающихся современных форм бытия и познания; социальной философии, социологии, политологии, а также при разработке учебных программ и лекционных курсов, затрагивающих аспекты философских оснований информатики, виртуалистики, синергетики, теории сложности и постнеклассической науки в целом.
Позднее, когда во втором курсе профессор перешёл к логике и философии права, он уже просто требовал буквальной выучки своих тетрадей, даже без всякого изменения слов, вероятно, не надеясь на самодеятельность мысли у своих слушателей или освобождая себя от труда способствовать её развитию.
Но прежде вводился подготовительный курс общего образования, состоящий, кроме риторики и философии, из изучения языков, математики, географии и истории.
Вовсю идёт запись на курсы аспирантов: философии и языка.
Одновременно там слушал курсы по политическим наукам, праву и философии.
Таким образом, данный курс затрагивает одновременно математику, физику, химию, биологию, философию и т.
Полная шестилетняя программа семинарии состояла из трёх двухгодичных курсов: риторики, философии, богословия.
Программа этих училищ включала полный курс обучения вплоть до философии и богословия и должна была готовить учеников «в службы воинские и градские».
На первом курсе основного факультета, кроме социологии, читались физика, неорганическая химия, геология, общая биология, анатомия, физиология, общая и экспериментальная психология, логика, история философии, всеобщая история, история русской литературы и богословие.
Значит, продавцу нужен или срочный курс реабилитации, или отпуск, или увольнение, или проработка философии продаж.
Поповский (1730 — 1760) призвал отказаться от чтения философских курсов на латыни и перейти к философии на «российском языке».
Они умеют объяснить и привить принципы гибкой разработки и соответствующую философию, а также гарантировать, что команда не собьётся с курса и не вернётся к прежним вредным привычкам.
По какой-то причине, возможно, заключающейся в упадке преподавания немецкой классической философии в западных университетских курсах в последние десятилетия, в работах «советских субъективистов» сталинской вселенной, организованной на совершенно гегельянских принципах и культивирующей именно гегельянские добродетели, приписывается сотворение кантианского субъекта.
Обучение там длится шесть лет; специальность интересная и «конкретная», в программе — широкий спектр знаний из различных областей наук: от философии, логики, иностранных языков через курс высшей математики, физику, химию, биологию и социально-экономические вопросы до сугубо специальных предметов.
Причём подчёркивается, что данный курс не относится к числу курсов общей теории права в обычном смысле данного понятия, которые представляют собой смешение трёх совершенно различных наук: во-первых, философии права, во-вторых — социологии права, в-третьих — собственно общей теории права.
Карбонье начинает курс «Социология права» с вводной главы, в которой рассматриваются вопросы взаимосвязи социологии права с философией, теорией права и другими общественными науками.
Мы держим в голове только то, что нужно нам сейчас, и с радостью выкидываем из неё всё ненужное, например, вызубренные нами на втором курсе универа билеты по философии или слова модной прошлым летом песни.
Содержание глав учебника логически взаимосвязано и в целом обеспечивает изложение учебного курса по философии права.
На втором курсе — высшая математика, статистика, общее землеведение, органическая химия, общая биология, анатомия и гистология нервной системы, физиология, психофизиология органов чувств, сравнительная психология, история философии, история экономических учений, всеобщая история, история всеобщей литературы, история искусств и история культуры.
Философия состояла из трёх курсов, или трёхгодичной программы.
Я кончил тем, что уяснил себе глубокую философию этого дела и составил целый курс судебной риторики, главнейшее положение которой сводится к следующему: «Пледировать очень легко, для этого достаточно уметь пледировать».