В частности, интерактивные методы предполагают взаимодействие учащихся в процессе познания не только и не столько с учителем (преподавателем), сколько друг с другом.

Если это влияние не выражалось в грубом вмешательстве в самый процесс познания, то оно, несомненно, сказывалось в оценке философских идей и построений, в признании или отрицании за ними известной значимости и авторитета, вообще в приведении их в известного рода иерархическую зависимость.

Итак, невозможно оторвать жизнь от процесса познания.

Суть процесса познания можно определить как вскрытие, определение этих динамических связей, отражение универсальных закономерностей вечно движущейся и развивающейся природы.

Теории несуществующих процессов познания не могут соответствовать действительности.

Но сознание как информационная деятельность представляет собой сложную структуру, включающую три основных компонента: процесс познания, процесс создания идеальной модели и процесс информационного предварения в ходе реализации практического действия.

Экономика как наука — общественная наука, изучающая хозяйственную деятельность людей по использованию ограниченных ресурсов для удовлетворения материальных и нематериальных потребностей всего общества путём создания, распределения, обмена и потребления благ, создающая в процессе познания своего предмета особый тип знаний — экономические знания.

Основа процесса познания — общественная практика.