Нам известно, что страх может смениться дальнейшими продуктами психической переработки в виде конверсии «реактивных образований», защитных мер (фобий).

Особым видом сублимации является подавление посредством реактивного образования, которое, как мы выяснили, возникает уже в латентном периоде развития ребёнка с тем, чтобы в благоприятном случае существовать в течение всей жизни.

Примерами этому служат реактивные образования (принятие противоположной установки для защиты от инстинктивного желания), возникшие в процессе приучения к опрятности.

Как психолог я не удивлена: интрапсихический опыт, проективная идентификация, активация идентификации в трансферентных отношениях, интеллектуализация и реактивные образования как невротическая защита... иначе говоря, главная причина любовных неудач девушки — это мать девушки.

Мы знаем, что подобное инфантильное извращение необязательно остаётся на всю жизнь, позднее оно ещё может подвергнуться вытеснению, быть замещённым тем или иным реактивным образованием или же преобразиться под действием сублимации.

Примерами таких реактивных образований могут служить следующие: 1) чрезмерно резкие нападки на других за их аморальные поступки, что психологи истолковывают в том смысле, что это реакции на собственные аморальные импульсы; 2) мать, которая крайне заботливо относится к своему ребёнку, таким своим поведением может скрывать свою (теперь уже вытесненную) враждебность к ребёнку; 3) крайняя вежливость по отношению к человеку может скрывать вытесненное неуважение к нему; 4) бравада человека может означать скрытый, вытесняемый страх.

Мы знаем, что подобное инфантильное извращение необязательно остаётся на всю жизнь, позднее оно ещё может подвергнуться вытеснению, быть замещённым тем или иным реактивным образованием или же преобразиться под действием сублимации.

Здесь мы имеем дело с реактивным образованием, или обратным действием.