Конкретное воспитательное значение достижений спортсмена или команды зависит от ряда условий: чем они мотивируются, какие
вызывают переживания у людей, какие межчеловеческие отношения (межколлективные, межнациональные, международные) складываются в сфере спортивной деятельности и в связи с ней, убеждениями и мировоззрением спортсменов, их представлением о себе, их отношением к обществу, какова социальная направленность спортивного движения в том или ином обществе и др.