В назначенный час он взошёл на кафедру, громко и с чувством прочитал текст, но затем не в силах был что-либо произнести.

Для него несложно прочитать текст, который спрятан от него, или увидеть вещи, расположенные в смежной закрытой комнате.

Обычно часть прочитанного текста отрезали и выбрасывали.

Прежде всего из-за того, что в большом помещении прочитать тексты меньших размеров не получится тем, кто находится далеко от экрана.

Но смысл прочитанного текста ускользнул.

Может быть, они не прочитали текста.

Для более эффективной оценки усвоения прочитанного текста в конце пособия приведены основные термины и понятия.

Внимательно прочитал текст, затем, словно не поняв с первого раза, перечитал ещё и ещё раз.