А романтическая история сохраняется в памяти долгие годы, если не всю жизнь, перекладывается лавандой, как бельё в шкафу.

Кого-то могла подвести память, а кто-то усердно старался себя обелить и выправить историю.

Так и запечатлелась у ней в памяти история её первой девичьей зрелости: полный отзвук щебечущей утренней улицы, медлящей на лестнице, свежо проникающей в дом; француженка, горничная и доктор, две преступницы и один посвящённый, омытые, обеззараженные светом, прохладой и звучностью шаркавших маршей.

Мы копаемся в отделах своей памяти, названных «Истории моих обид», чтобы вытащить целую кипу и рассказывать их всем вокруг, утверждая, что это — доказательство того, что мы заслуживаем сострадания, специального содержания и освобождения от ответственности касательно других.

Сердцеведец читает мысли, История предаёт деяния великодушных царей, и в самое отдалённое потомство вселяет любовь к их священной памяти.

Первоначальную цель обучения истории педагоги видели в нравственном воспитании учащихся и развитии их памяти.

Оно сосредоточило в себе корни отечественной истории, память о многих великих событиях, стало символом нашего государства.

Московские клады — это всегда память, это история, застывшая в сокрытых кем-то любезных сердцу вещах и ценностях.