Такая экспансия психоаналитического метода уже не обеспечивалась чисто научным мышлением.

Абстрагирование общих положений из объективной реальности — это функция научного мышления.

Никакое изменение парадигмы научного мышления с этим несопоставимо.

Теория познания лежит в основе методологии науки: без теории познания нет возможности обосновать систему принципов научного мышления и его методов.

Опыт действительно становится предметом научного мышления, но прежде всего — как преобразуемый этим мышлением.

По мере развития и роста догматичного научного мышления и организованных религий мы всё больше теряли связь со своей личной мифологией.

Благодаря развитию этих наук принципы научного мышления распространились за пределы философии.

Но главное заключается в том, что нельзя ограничивать функции научного мышления «освоенной» областью бытия.