В точке 5, между 2, 5 и 3 годами, быстрый рост мозга даёт толчок интеллектуальной функции — ребёнок приобретает способность речи и абстрактных понятий, и посредством интеллектуального группирования впечатлений, кульминирующего в способности рассуждения, постепенно формирует личность.

Он виден в утреннее время: восходит после полуночи и кульминирует на восходе.

Он имеет утреннюю видимость: восходит после полуночи и кульминирует на восходе.

Философия не может не учить, потому что она всегда — хочет этого философ или нет в своих сознательных крупных стремлениях, безразлично — кульминирует в проблеме смысла.

Он имеет утреннюю видимость: восходит после полуночи и кульминирует на востоке.