Как метакогнитивный и интенциальный опыт личности учащегося отражается в уровне развития личностных качеств учащегося-спортсмена?

Определите место и временные параметры проявления избранного вами личностного качества в пространстве деятельности (см.

Таким образом, личностные качества выступают как механизмы адаптации к условиям спортивной деятельности, стремящейся быть успешной на каждом её отрезке.

Проявление личностных качеств и способностей в условиях спортивной деятельности инициировано требованиями экономичности и эффективности деятельности.

Рассмотрим особенности межличностных психологических ситуаций, влияющих на развитие социально-ориентированных личностных качеств.

Нравственная позиция подростка-спортсмена тесно связана с социальной оценкой личностных качеств и спортивных способностей.

Выявите психологические ситуации, инициирующие развитие актуальных социально и индивидуально значимых личностных качеств.

Сознание ваше не тронуто, мы также не меняли ничего в ваших личностных качествах.