Коммуникативные способности играют большую роль в готовности ребёнка к школьному обучению.

В процессе развития коммуникативных способностей коммуникативные знания и умения играют вспомогательную роль.

В социальном развитии ребенка-дошкольника ведущую роль играют коммуникативные способности.

Коммуникативные способности сообщества раскрываются, позволяя ему достраивать себя, получая отсутствующие прежде возможности и ресурсы41.

Коммуникативные способности сообщества раскрываются, позволяя ему достраивать себя, получая отсутствующие прежде возможности и ресурсы41.

Умение использовать обратную связь в общении является одним из важнейших моментов, входящих в процесс коммуникации и в структуру коммуникативных способностей человека.

На коммуникативных способностях основана так называемая педагогика сотрудничества, построенная на субъект-субъектных отношениях между педагогом и ребёнком.

Они различаются по декларируемым задачам, по организации процесса обучения, одни в большей степени направлены на развитие творческого мышления, другие — на развитие коммуникативных способностей, но цели и конечный результат этих технологий можно в самом общем виде описать как формирование метапредметных умений, направленных на развитие способности к самообразованию, то есть на развитие рефлексивных способностей.