Например, по мере взросления появляется способность произвольно регулировать своё поведение: не ждать немедленного воплощения всех своих желаний, а разделять понятия «хочу» и «надо», «возможно» и «невозможно»;
размышлять о мире абстрактно, безотносительно к тому, что именно мы видим вокруг себя в данный момент; понимать, что интересы других людей могут отличаться от наших собственных, а мир живёт по своим собственным законам и не обязан подчиняться нашим желаниям.