Сколько бы мы ни старались удержать красоту природы, остановить её нам не удаётся, и не удаётся по причине, что мы сами природа и стремимся к скорейшему уходу, к преобразованию видимого мира.

Весь физический опыт познания мира показывает отсутствие нарушений инвариантности законов природы относительно указанных пространственно-временных преобразований.

Кроме того, они, как и их предки, испытывают безумную тягу к преобразованию существующих в природе порядков, изобретая удивительные и опасные вещи.

В этом заключается основная задача исследователя — разработать эмпирические, в том числе экспериментальные методы для определения морального и аморального поведения, помочь провести политические реформы, направленные на преобразование качеств человеческой природы.

Природа есть объект познания и преобразования, естественная среда, отношение выражено афоризмом «природа не храм, а мастерская, и человек в ней хозяин».

Контролю как правовому явлению свойственна информационная природа, что обусловливает организацию приёма, преобразования, хранения, использования и передачи информации.

С самого начала работы был намечен её стержень: от хаоса — к научной упорядоченности мироздания, от эгоизма — к мудрости коллективного преобразования земледелия и всей природы, от животного существования предков — к победе разума.

В качестве краткого резюме скажем, что целью и результатом супраментального воспитания будет не просто постепенное формирование человеческой натуры и постоянно растущее развитие его скрытых способностей, а коренное преобразование самой его природы, полная переделка всего его существа, восхождение по лестнице видов на новую ступень — вверх от человека и целиком за пределы всего человеческого, от человека к сверхчеловеку, что должно закончиться рождением на земном шаре новой расы — расы божественных существ.