Методология гуманитарной экспертизы представляется очень перспективной для анализа развивающего потенциала учебных программ и образовательных систем (Н. Н.

Развитие школьных образовательных систем: инновационный сетевой проект.

Во-первых, это задача, связанная с гибким реагированием образовательной системы на потребности рынка труда.

Отдельные подсистемы образовательной системы, в том числе и психологическая служба как подсистема, могут иметь свои специфические цели.

Такой конечной целью любой образовательной системы является обучение, воспитание и развитие личности.

Взаимодействие различных элементов образовательной системы или её подсистем направлено на достижение общей для системы цели, общего позитивного результата.

Тем более если мы преподаём иностранный язык в традиционной образовательной системе, и у нас нет особой возможности варьировать и экспериментировать.

Уже работая в образовательной системе, я постепенно начал изучать необычное поведение и состояния детей и подростков.