Не лучше ли, не полезнее ли использовать часы уроков новых языков на апологетику, на практические занятия проповедничеством, на изучение души человеческой не по «произведениям светской литературы», а по учению св.
Ну и, конечно же, увиденное и воспринятое они перерабатывают, трансформируют и отдают обратно в творческой деятельности, от жанра фантастики до проповедничества, некоторые из них мастера сатиры и абсурда.