С этого момента можно отсчитывать новую стадию развития урбанистики, ведь если есть школа, то возникают
лекционные курсы, пишутся первые учебники, на чём складывается зрелость профессуры, школы множатся по всему миру, растёт число аспирантов и, следовательно, диссертаций и, следовательно, новых книг.