Организационные методы включают в себя: комплексный (изучение объекта, явления как системы); сравнительный (изучение людей, групп, условий для сравнения); лонгитюдный (выявление изменений в течение длительного времени).

Методами изучения онтогенетической эволюции человека были возрастные (поперечные) срезы и лонгитюдный метод.

Заззо и его учениками, активно использовался лонгитюдный метод, или метод продольных срезов (длительное изучение отдельных детей или небольшой их выборки).

Гезелл ввёл в детскую психологию лонгитюдный метод — продолжительное изучение одних и тех же детей на разных этапах их развития.

Следующее исследование носило лонгитюдный характер.

На этой основе выделяются два метода — метод поперечных срезов (кратковременное изучение, констатация на достаточно большом по объёму материале) и лонгитюдный метод (длительное обучение, наблюдение).

Параллельно со сравнительным методом в возрастной психологии разрабатывался лонгитюдный метод.

Организационные методы: сравнительный, лонгитюдный, комплексный.