Но обучение примата носит кумулятивный характер только в том смысле, что он добавляет к своему репертуару новые трюки; не существует доказательств, что он отделит от поставленных задач уже заученные определённые общие принципы, которые могли бы быть скомбинированы, чтобы разрешить проблемы увеличивающейся сложности.