Предложения в которых упоминается "почвоведение"
В почвоведении новообразованиями принято называть скопления компонентов, которые появляются в грунте при становлении его структуры.
Не нужно было учить почвоведение, чтобы представить, какие урожаи она могла приносить.
Любому огороднику не помешает знание о почве, на которой он собирается сажать овощи, как и знание о почвах вообще, точнее говоря, знание азов почвоведения.
Россия является родиной современного почвоведения.
Докучаев, ставший основателем почвоведения, в 70 — 80-е годы XIX века.
Поэтому для познания истории почвоведения необходимо знать историю развития земледелия, в том числе и таких вопросов, как развитие межеваний и других мероприятий по землеустройству.
Этот период можно отнести к предыстории почвоведения.
Соответственно и почвоведение как наука, изучающая почву, очень отзывчива на все природные и антропогенные, особенно техногенные, катаклизмы.
По отношению к почве и по развитию почвоведения в стране можно судить об общем состоянии науки и экономики и о культурном и образовательном уровне общества.
Этот период проходил под воздействием достижений мирового почвоведения, в первую очередь западноевропейского.
О внимании белорусских учёных к почвоведению и об уровне его развития можно судить по следующему факту.
Существует множество подходов к изучению истории науки, в том числе и почвоведения.
Во-первых, книга была единственным на тот момент обобщением работ по истории белорусского почвоведения, что вызывало необходимость восстановить в исторической памяти по возможности как можно больше её участников-создателей (творцов).
Почвоведение как наука сформировалось в конце XIX в., но изучение почв длится несколько тысячелетий.
Предпринималось много попыток продолжить систему периодизации этого огромного отрезка времени с позиции истории почвоведения.
Большинство исследователей основное внимание уделяют истории почвоведения в последние 200 — 300 лет, т.
Много внимания уделялось истории русского почвоведения.
Принято считать, что почвоведение берёт начало со времени, когда человек начал использовать почву для получения урожая растений, т.
Древнеримский период истории почвоведения является продолжением древнегреческого, но отличается значительной самобытностью.
Этот этап не выявил больших сдвигов в почвоведении, как и во всей науке.
Шпренгеля «Почвоведение, или наука о почве» (1837).
Они считали, что почвоведение — это ветвь геологии, а почва — часть горных пород, что залегает сверху и не имеет ничего общего с растительностью.
Отдельно необходимо отметить успехи русских учёных в развитии почвоведения в XVIII в., когда их достижения сравнялись с достижениями зарубежных учёных.
Одновременно с научным направлением почвоведения, которое начало активно развиваться в XIX в., стала формироваться почвенная картография.
Схематически развитие почвоведения до второй половины XIX в.
Большое значение для изучения почв и развития почвоведения имело открытие в 1816 г.
Вернадский считал, что «чернозём в почвоведении сыграл такую же роль, как лягушка в физиологии».
Доказано, что объект исследований почвоведения — почва — представляет собой самостоятельное природное тело, имеющее своё происхождение и только ему одному соответствующие свойства.
Развивал агрикультурфизическое направление в почвоведении, доказывал большое значение физических (наряду с химическими) свойств почв для растений.
Следующий этап истории развития почвоведения называется последокучаевским, хотя может быть продолжением докучаевского, потому что все почвоведческие проблемы и достижения этой области науки преимущественно опирались на докучаевское генетическое почвоведение.
Одно время относил почвоведение к геологическим наукам.
Иванова, число высших учебных заведений с кафедрами почвоведения к 1941 г.
Он издал очень содержательный учебник «Курс почвоведения» (1927, 1931), в котором обобщил основные достижения в почвоведении и который в течение длительного времени был главным учебником при подготовке почвоведов, агрономов и других специалистов.
Вильямс ввёл в почвоведение понятия большого геологического и малого биологического круговорота.
Углубление почвенных исследований постепенно привело к возникновению разделов почвоведения, обладающих относительной автономностью (мелиоративное почвоведение, химия почв, физика почв, эрозиоведение и др.).
Кроме того, по мнению учёных, почвоведение, занимая промежуточное положение между биологией и геологией, должно изучать как геологические, так и биологические формы и законы движения материи.
Всё это ведёт к дифференциации науки, но не вызывает распада целостной науки почвоведения, чему способствовали и мощные центробежные тенденции, в основе которых находится докучаевское учение о генезисе почв.
Однако необходимо отметить, что в американском почвоведении очень высокий уровень методов и техники изучения, в особенности картографирования и диагностики почв, их дистанционного изучения, практического использования почвенных материалов.
Почвенно-геохимическая концепция положена в основу разработанных ею учебных курсов по почвоведению.
Автор многочисленных фундаментальных учебников по географии почв и почвоведению.
Новой актуальной ветвью почвоведения стала экология почв.
Продолжались исследования вопросов места, роли почвы в биосфере и связей почвоведения с биологией и геологией.
Широкое развитие получили вопросы прикладного почвоведения.
Не только простые садоводы, но и агрономы, которые учились 20 лет назад, не могут понять современные статьи в научных журналах по почвенной микробиологии, почвоведению и экологии почв, так как они базируются на новейших открытиях в смежных науках — генетике, молекулярной биологии и т.
Я и сам, когда начал читать западную научную литературу по органическому земледелию и почвоведению, открыл для себя очень много нового и понял, что надо овладевать новыми знаниями, применять их в своём саду.
Эти исследователи представляли различные отрасли науки — геологию, почвоведение, географию, инженерную геологию, мерзлотоведение и т.
Для того чтобы понять, почему это произошло, предлагаю уделить немного внимания такой интересной и полезной науке, как почвоведение.
Почвоведение как наука об образовании, строении, составе и свойствах почв возникла в конце XIX века.