Если родители не являются педагогами соответствующего профиля и нет уверенности, что это будет сделано правильно, учить писать лучше не начинать, поскольку переучивать намного сложнее.

Но это не облегчает процесс усвоения речи; наоборот, потом придётся переучивать ребёнка на нормальный, «человеческий» язык.

Тут я поняла свою ошибку, пришлось переучивать — долго и трудно.

Но его уже поздно переучивать.

Следует помнить: переучивая ребёнка, изменяя ведущую руку, мы неизбежно вызываем перестройку в деятельности мозга, что влечёт за собой новые проблемы, так как переученный ребёнок плохо ориентируется в пространстве, зачастую страдает дисграфией и дислексией.

Нас ругали за то, что мы писали левой рукой, и переучивали на правую.

Убеждали: нельзя переучивать, раз мальчик от природы такой.

Потому что переучивать куда тяжелее, чем научить с нуля.