Результаты экспериментального исследования позволили ввести понятие смысловых конструктов как формы существования личностного смысла в сознании.

Наряду с разнообразием определений, существует множество разнообразных методов оценки личностного потенциала, которые опираются на различные операциональные определения этого конструкта.

Одним из наиболее древних конструктов, выражающих содержание, во многом пересекающееся с содержанием понятия личностного потенциала, является понятие мудрости.

Преломлённый сквозь призму адаптации к окружающему миру личностный потенциал «обрастает» новым конструктом, отражающим соответствие или несоответствие психологических характеристик личности общепринятым нормам и условиям окружающего мира; этот конструкт — личностный адаптационный потенциал (ЛАП).

Развитие личностного качества будет более успешным, если субъект примет и преобразует его смысловые структуры, если произойдёт: определение личностной ценности, формирование смыслового конструкта, рождение мотива, смысловой диспозиции, становление личностного смысла через отражение отношений личности, построение смысловой установки, самостоятельный выбор или принятие предложенных регистрируемых эффектов.

Сверхзадачей этого труда являлось наполнение гносеологических конструктов «соками подлинной действительности» — это представлялось возможным за счёт обращения к личностной проблематике.

Вот некоторые из перечней качеств, раскрывающих содержание конструкта личностного потенциала.

Вторая часть посвящена составляющим личностного потенциала, отдельным конструктам, которые вносят осязаемый вклад в его функционирование.