Улыбнись на счастье!. 1 ГЛАВА. Активная целеустремлённость[1] (Л. А. Щербинина)

1.1. Целеустремлённость и её роль в деятельности человека

Самое главное в мире – это не то, где мы стоим, а то, в каком направлении идём.

И. Гёте

● Опыт учит, что только лишь великие имеют цели, все же остальные имеют лишь желания.

● Знайте, что Вселенная помогает лишь тому, кто чётко осознаёт свои цели.

● Цельтесь «выше цели», если Вы действительно хотите в неё попасть.

● Помните о том, что «Бог даёт абсолютно каждой птице червяка, однако он не бросает его прямо в её гнездо».

● Мечтайте о возвышенном, и Вы станете тем, кем мечтаете.

● Истинное назначение цели – создать энергию, которая проявляется в форме побуждения, приводящего Вас в действие.

● Стремитесь к тому, чтобы Ваши переживания помогали Вам достичь своих целей и не были бы лишь реакцией на переживания.

● Научитесь ставить перед собой конкретные цели, как малые, так и грандиозные.

● У любого устремления есть энергия. Порывы этой энергии способны формировать вдохновение и особые энергетически сильные эмоции и чувства.

● Сила энергии устремления скрыта в мечте. И если эта мечта «человека—Творца», «человека—Созидателя», она способна изменить мир к лучшему.

● Мечты и фантазии рождают желание, которое даёт удивительный стимул к развитию и обязательно исполняется при одном лишь условии – если в него верить.

● Человек, имеющий чётко поставленные цели, конкретный план их осуществления, обязательно добьётся своей цели с такой же вероятностью, с какой сменяются времена года.

● Рисовать что—то в воображении – значит мотивировать себя к действиям. Действовать – значит достигать желаемого.

● По мере того как мечта будет изменять Ваш внутренний мир, Ваш внешний мир, условия и обстоятельства жизни отреагируют на это и тоже изменятся.

● Помните, что прежде чем материализоваться, достойная мечта должна быть преобразована в цель.

● Как показывает практика, успех во всех начинаниях определяется именно такой последовательностью мыслеобразов, а именно «мечта – цель – усилие – награда».

● Овладев искусством планирования, Вы в полной мере подтвердите так называемый «парадокс времени», суть которого состоит в том, что ког да мы тратим время на планирование, у нас его (то есть времени) становится удивительно больше.

● Приняв решение, переходите к решительным действиям, которые создают движение энергии, необходимой для проявления внутренних желаний в Вашей жизни.

● Первые действия, которые необходимо предпринять в этой ситуации, – это начать с чего—то. Когда Вы это сделаете, силы действительно появятся.

● Будьте решительны в своих начинаниях, ибо решительность – это особая сила, способная придать мощный импульс Вашему желанию.

● Большинство людей воспринимают понятие «усилие» исключительно в физическом смысле. Вот почему жизнь этих людей полна ограничений. Они не могут понять, что истинная суть усилий состоит в совокупности усилия как физического, так и духовного, причём довольно—таки часто с преобладанием второго.

● Овладейте равновесием между движением к цели и способностью наслаждаться тем прекрасным, что попадается Вам на пути.

● Когда человек мечтает о своём будущем – это будущее приближается к нему!

● Научитесь при этом получать особую радость от действия.

● Делайте то, что «хотите делать», и Вы получите то, что «хотите получить».

● Форсируя что—либо, Вы утверждаетесь в том, что не принимаете ситуацию или личность, то есть хотите что—то (или кого—то) устранить или отвергнуть. Знайте, что, отвергая что—либо, Вы это отвергнутое ещё больше приближаете к себе, оно пристаёт и цепляется к Вам.

● Отсюда и следует рекомендация – проявляйте настойчивость, помня о том, что она нетождественна форсированию.

1. Характеристика «энергии достижения»:

– «энергия достижения» появляется, когда человек достигает в жизни, в своей повседневной деятельности конкретных результатов, тех, которые можно реально увидеть, взвесить, пощупать. Это может быть завершение какой—то работы: написание книги, подготовка доклада, постройка дачи, покупка автомобиля и т. п.;

– «завершённость начатого» является источником вечного и сладострастного удовлетворения, являющегося как раз той силой, которая и наполняет человека особой энергией, названной нами «энергией достижения»;

– именно завершение деятельности с получением положительного заряда, вдохновения, радости, уверенности и других приятных чувств и переживаний заряжает человека позитивной силой, а значит, энергией.

2. Характеристика «энергии приближения»:

– данный вид энергии отличается от «энергии достижения» тем, что здесь нет взрывного чувства радости от достигнутого. Здесь радость больше внутренняя, чем внешняя. Она больше похожа на радость ума, чем на радость телесную, это радость движения к цели, нежели её достижения;

– двигаясь к «горизонту», мы никогда его не достигнем, это движение бесконечно, как и сама жизнь, уходящая в вечность;

– находясь в постоянном движении к поставленной цели, человек будет находиться в постоянном равновесии и устойчивости. Сравнить это движение можно с движением на двухколесном велосипеде – равновесие будет соблюдаться лишь тогда, когда человек будет постоянно крутить педали. Прекращая же эти движения, он будет терять равновесие и постоянно падать.

3. Общие рекомендации—наблюдения по овладению обоими видами энергии:

– подпитка энергией «достижения» и «приближения» должна осуществляться как на «условно—горизонтальном» уровне, когда мы делаем шаг вперёд, так и на «вертикальном» уровне, когда мы как бы поднимаемся по ступенькам вверх. Объединяя эти направления развития – «шаг вперёд» и «на ступеньку выше», – мы получаем вектор развития под названием «вперёд и выше»;

– именно на этом векторе развития и необходимо постоянно подзаряжаться двумя видами энергии: «энергией достижения» и «энергией приближения». В итоге это позволит, с одной стороны, радоваться достигнутому, с другой – испытывать удовлетворение от движения к правильно выбранной цели.

● При этом знайте, что каждое переживание Вашей совести – это превосходная и удивительная возможность внутренне измениться и вырасти духовно.

● Когда люди отдаляются от того, к чему (к кому) они привыкли, они обычно испытывают огромные трудности и страдания. В частности:

▫ родители болезненно переживают отделение своих детей, когда они начинают быть вполне самостоятельными и уже отдельно живут от родителей;

▫ человеку трудно бывает отказаться от того, что ему близко и уже знакомо, то есть от тех действий, которые стали для него привычными.

● Первые действия, которые нужно осуществить, – это начать действовать, начать при этом с чего—то конкретного и достаточно простого и легко выполнимого. Этим Вы существенно подпитаете себя «энергией достижения».

● Решимость действовать начинается с убеждённости в том, что Вы преуспеете, и с веры в достижимость конечного результата.

● Проиллюстрируем это примером.

В 1923 году один одержимый мечтой освоения новых земель путешественник Тимони Эшли пересек Атлантический океан в маленькой плавучей посудине, чтобы жить со своей семьёй в Новом Свете. Его судно пристало к суровому побережью, где всё семейство высадилось на берег и разбило лагерь. Эшли взял топор и разрубил своё судно на щепки, которые он стал использовать в качестве дров для костра. Этот отважный и вполне обдуманный поступок оставил его семью без какой—либо возможности к отступлению, в результате чего взятое им обязательство стало полным и безоговорочным. У Эшли и его семьи остался единственный выбор – преуспеть, и они достигли этого!

● Знайте, что когда Вы переходите к конкретным действиям, Вы реально управляете своей жизнью.

● Если Вы пока не знаете, что могло бы Вас вдохновить, подумайте и создайте себе цель.

● Стремитесь к тому, чтобы, достигнув результата, Вы смогли уверенно сказать: «Я сделал (сделала) больше, чем мог (могла)».

● Определите для себя: удовольствие – это борьба или победа?

● Помните, что «настойчивость» вовсе не означает «форсирование».

● Знать что—либо и поступать в соответствии с этими знаниями не есть одно и то же.

● Научитесь делать одновременно лишь одно дело, но делать его наилучшим образом.

● Помните, что человек, который не видит ничего, кроме своей цели, теряет перспективу.

● Знайте, что когда человек ищет проблемы, то он их находит. Если же он ищет мечту, то, скорее всего, будет ближе именно к ней.

● Ставя перед собой цели, знайте, что Вы всегда их можете изменить.

● Всякая цель возникает из желания. Начав действовать, Вы превращаете желание в цель.

● Шаг в нужном направлении приводит Вас к заветной мечте.

● Помните, что мечта становится реальностью, когда Вы превращаете её в свою цель.

● Двигаясь к цели, проявляйте гибкость. Знайте, что дорога к цели не будет идеально прямой.

● Отказываясь от одних целей и принимая новые, удостоверьтесь, что Вы продолжаете идти вперёд.

● Осознайте тот факт, что, если Вы не ставите перед собой цели, Вам всег да не будет хватать жизненных сил и энергии.

● Признайте, что Вы обладаете силой удовлетворить все свои потребности по мере их появления и Вы всегда будете достигать намеченных целей.

● Научитесь мыслить «глобально», действовать же «локально».

● Знайте, что каждый человек и, в первую очередь, его характер во многом являются проявлением устоявшихся привычек.

● Знайте, что действенность усилий является важнейшим доказательством верного жизненного пути.

● Верьте в то, что когда мы начинаем воплощать мечты в жизнь, нам помогает сама Вселенная.

● Помните, что поглощённый целью не замечает многого из того, что у него перед глазами.

● Знайте, что размышлять о счастье куда приятнее, чем практически двигаться к нему и достигать его.

● Помните о том, что мысли определяют, чего Вам хочется, действия же определяют, что Вы получаете.

● Научитесь решать проблемы по мере их возникновения.

● Помните, что «один грамм практики» лучше «одной тонны теории».

● Ищите не столько путь, ведущий к определённой цели, сколько само путешествие.

● Помните, сила имеет смысл тогда, когда находит себе применение.

● Сделайте мир, в котором Вы живёте и который живёт в Вас, немного прекраснее, чем он был до Вашего рождения.

● Помните, что подлинный успех – это проявившаяся мысль, достигнутые мечты и реализация цели.

1.2. Мотивация и её значение в формировании целеустремлённости

● Мотив – это то, что вызывает активность, побуждает человека к деятельности. Зарождение и формирование мотивации происходит в процессе взвешивания положительного и отрицательного в том или ином действии или поступке.

● Выработка мотивации возможна лишь в том случае, когда человеку удаётся связать цель, к которой он стремится, с личностными ценностями. Психологи подтверждают, что чем более значимы ценности, чем сильнее они эмоционально насыщены, тем интенсивнее будет соответствующий мотив. Причём чем с большим количеством личностных ценностей удается связать будущий результат действий, тем больше внутренних источников будут подпитывать энергию мотивации. Данное положение является своеобразной страховкой от возможного и неожиданного угасания мотива в случае невозможности реализовать на практике какую—либо одну из приоритетных личностных ценностей.

● Ожидаемый результат должен вызвать интенсивные положительные переживания. Если человеку что—то нужно сделать, а ему не хочется, то следует целенаправленно и осознанно найти положительные моменты в той будущей ситуации, когда результат окажется уже достигнутым. Затем мысленно войти в эту ситуацию и восторженно пережить её положительные моменты. Чем интенсивнее, ярче и вдохновеннее окажется переживание, тем сильнее будет мотивация к действию.

● Приведённое выше правило применимо и в том случае, когда мотивация уже сформирована, а человек вдруг осознает, что не нужно бы этого делать. В этой ситуации блокирование действия сформировавшегося мотива будет осуществляться прямо противоположной процедурой, то есть осознанным поиском отрицательных последствий возможных действий с последующим интенсивным переживанием этого состояния. Причём чем больше негативных последствий будет найдено, чем острее человек будет их переживать, тем сильнее и надежнее окажется заблокирована нежелательная мотивация, а с ней и соответствующее поведение.

● Однажды один из учеников Сократа попросил научить его всегда добиваться своих жизненных целей. После данной просьбы Сократ сказал юноше: «Следуй за мной, и я научу тебя особой мудрости, которая поможет тебе добиваться жизненных целей». Он привел молодого человека к реке, попросил его зайти с ним по пояс в воду, а затем достаточно неожиданно для юноши окунул его под воду и стал некоторое время удерживать его там, несмотря на определённые усилия последнего вырваться на поверхность. Лишь тогда, когда юноша стал уже отчаянно бороться, чтобы вдохнуть воздух, Сократ отпустил его. Он тут же выскочил на берег и явно обиженный такими действиями своего учителя начал приводить своё дыхание в порядок. Когда уже на берегу юноша отдышался, Сократ спросил его: «Скажи мне, мой друг, а чего ты больше всего хотел, находясь под водой?» – «Как чего? – удивлённо спросил юноша, – конечно же, дышать!» – «Так вот, – ответил ему Сократ, – ты добьёшь ся своих целей лишь тогда, когда страстно этого будешь хотеть, примерно так же, как ты хотел дышать, находясь под водой!»

● Любое действие с установкой «Я обязан (обязана)», «Я должен (должна)» при желании можно преобразовать в другую установку типа «Мне это интересно», «Я хочу это сделать». Для этого необходимо лишь самое малое – научиться разумно себя мотивировать.

● Замена долженствования (должен, обязан) на предпочтение (желательно, хотелось бы) позволяет освободить психику от напускного насилия и порабощения. Известно, что насилие по своей природе порождает насилие: чем сильнее давить на психику, тем сильнее она будет блокироваться и зажиматься.

● Действительно, велик не тот, кто силен, а тот, кто, обладая силой, ведёт себя так, чтобы ею не пришлось пользоваться. Постарайтесь сделать свою силу гарантом мира между собой и окружающими людьми. Это и есть способность развивать «силу с умом».

● В утверждении типа «постараюсь сделать» уже изначально заложено сомнение в успехе, поскольку в самой фразе отсутствует уверенность и убеждённость в конечном результате.

● Есть люди, которые, приступая к реализации своих жизненных целей со словами «Я постараюсь это сделать», делают это вплоть до пенсии, а чаще всего так никогда и не достигают своих целей.

● Утверждение же «я это сделаю» отражает сильное волевое начало, конкретное целеполагание и желание добиться своего. Вот почему эти слова обладают большим потенциалом завершённости и их нужно почаще использовать в своей речи.

● Существуют две полярные разновидности мотивации.

▫ «ОТ чего—то». Люди строят свою жизнь так, чтобы уйти от чего—то: нищеты, горя, конфликта, поражения и т. п.

▫ «К чему—то». Люди сориентированы идти к чему—то: богатству, любви, пониманию, успеху, счастью и т. д.

● Практика преуспевающих людей учит, что люди, добившиеся успеха в жизни, руководствовались «мотивацией достижения», побеждённые же следовали «мотивации избегания».

● Когда в желание включается интеллект, возникает возможность управлять этим желанием (одно дело испытывать желание, другое – знать, как оно устроено). Чаще всего человек плохо знает, чего он хочет желать. Уточнение же своих желаний и намерений всегда повышает возможность сознательного отношения к желаниям, а значит, и управления ими.

● Когда человек искренне хочет освободиться от какой—либо своей негативной привычки, то он уже на 51 % исцелён. Другими словами, как только желание изменить станет сильнее (хотя бы на 1 %) желания сохранить это отрицательное, результат будет, как говорят, не только «налицо», но и «на лице». То есть, когда желание порвать с любимым пороком (употребление спиртного, табакокурение и т. д.) будет больше желания его сохранить, человек будет уже на полпути к своей цели.

● Практический опыт мыслителей, поэтов, изобретателей, представителей других творческих профессий наглядно подтверждает, что творческие озарения не возникают в результате сознательных размышлений, а приходят внезапно, автоматически, подобно неожиданной вспышке яркого света и именно тогда, когда сознательное мышление как бы оставляет решаемую проблему в покое и переключается на что—нибудь другое. Однако творческие идеи не возникают на пустом месте, они есть результат глубокого сознательного обдумывания проблемы. Практика подтверждает, что прежде чем возникнет вдохновение и человека посетит «ага—решение», он должен заинтересовать, мотивировать себя для решения проблемы и поиска конкретного решения. Надо долго и основательно размышлять, «вгрызаться» в проблему, собрать всю имеющуюся информацию по данному вопросу, но самое главное – иметь страстное желание найти решение.

● Специалисты подтверждают, что чем сильнее мотивация, тем меньше требуется усилий на целеполагание, поддержание деятельности в соответствии с целью, на противостояние помехам и покушениям прекратить деятельность под влиянием усталости и других причин.

● В тех случаях, когда цели определяются кем—то другим, мы всегда чувствуем вынужденность, что значительно снижает мотивацию деятельности. Если же человек сам определяет цели деятельности, то ему легче осуществлять ее, так как они являются результатом свободного решения. Вот почему, для того чтобы легко было что—то сделать, нужна добровольность. Легко делать привычное дело, так как при этом включается вся мощь «человека привычки», что позволяет без особого усилия освободить огромное количество энергии. «Человек воли» в этом случае как бы дремлет и лишь иногда просыпается, чтобы слегка поправить «человека привычки». А когда мы начинаем делать что—либо непривычное, то нам трудно, поскольку повышается внутреннее напряжение, появляются неуверенность, страх, сомнение и т. д.

● На пути к желаемому, когда деятельность человека мотивирована, очень часто случается так, что в процессе достижения цели возникает ощущение угасания «желания и хотения» добиваться поставленной цели.

● Как показывают исследования, основными причинами угасания мотивации являются:

▫ снижение ценности достигаемого результата;

▫ насилие над собой, осуществляемое как самолично, так и другими людьми;

▫ навязывание целей извне;

▫ отсутствие острой потребности в выполнении действий по достижению цели;

▫ недостаточное самостимулирование;

▫ страх, что может что—то не получиться;

▫ знакомство с неудачным опытом других в достижении аналогичной цели;

▫ пораженческое умонастроение и др.

● Когда человек по—настоящему чего—то хочет, он достигнет этого. Это искреннее, страстное желание осуществляется потому, что оно оказывается «услышанным» особыми Вселенскими силами («душой»

Вселенной), и эта огромная сила создаёт условия, чтобы желание человека осуществилось.

● Каждый человек способен обрести то, чего желает, получить то, в чём нуждается, овладеть тем, что хочет. Для человека, который умеет хотеть, практически не бывает ничего невозможного.

● Помните: тот, кто хочет, делает в жизни гораздо, гораздо больше, чем тот, кто может.

● Помните, что с того момента как Вы сформировали своё позитивное намерение, все в этом мире уже стремится Вам помочь.

● Ваши намерения, таким образом, приводят в действие все Вселенские силы, которые готовы реализовать задуманное вами.

● Мотивация, как уже отмечалось выше, структурно состоит из желания, хотения, намерения и устремления. Каждый мотивационный компонент обладает своей энергией и придаёт мотивации определённую силу. Особое место в этой побуждающей к действию структуре отводится намерению. Вот почему так важно знать правила формулирования мотивационного намерения, поскольку именно от правильно построенного намерения во многом зависит энергия всей мотивации.

● Как считает известный специалист в области саморегуляции доктор В. Синельников, для того чтобы придать намерению особую мотивационную энергию и силу, необходимо соблюсти ряд правил.

Правило 1. Мотивационное намерение должно быть исключительно позитивно, то есть без частицы «не» или «нет». Это означает, что в намерении должно быть утверждение (то есть то, что нужно сделать), а не отрицание (то есть то, чего не нужно делать). Это связано с тем, что разум и подсознание человека чётко будут выполнять то, что им будет сказано делать, при одной, однако, особенности. Она заключается в том, что частица «не» («нет») не воспринимается подсознанием человека и выполняется то, что содержится в главном слове. Например, подсознание прочтёт указание «не думать» как «думать», «не беспокоиться» – «беспокоиться» и т. д.

Таким образом, отрицание на самом деле не отрицает чего—либо, а удерживает внимание. С другой стороны, когда человек что—либо отрицает, он невольно удерживает это отрицание и питает его ещё большей силой. Классический пример: попробуйте не думать о белом попугае. Ни в коем случае не думайте о белом попугае! Что на самом деле получилось? Получив указание «не думать», мы невольно думаем именно о том, о чём было предписано не думать. Из этого следует, что намерение должно быть исключительно утвердительно—позитивным.

Правило 2. Мотивационное намерение должно быть сформулировано в настоящем времени.

Утверждение намерения в настоящем времени сделает его как бы уже осуществившимся. Это и позволит в результате вести себя так, как будто это уже у Вас есть.

Еще раз напомним: намерение должно быть направлено не в будущее («у меня будет комфортная и удобная машина»; «у меня будет хорошая и просторная квартира» и т. д.), а в настоящее («я заявляю о своём намерении ездить на комфортной и удобной машине»; «я желаю и намерен жить в просторной квартире» и т. п.). Правило 3. Мотивационное намерение должно быть сформулировано от первого лица.

Утверждение от первого лица придаёт намерению силы и напоминает о нашей личной ответственности за выполнение нашего же намерения. «Я заявляю…», «Я желаю…», «Я намерен…» звучит как—то эгоистично, но именно это и придаёт намерению особую энергию действия и осуществления намеченного.

● Каждый человек должен быть ответственным за свою жизнь. Именно это и позволяет ему почувствовать себя полноправным хозяином собственной жизни и судьбы.

● Очень важно уйти от пассивного ожидания изменений («у меня будет комфортная и просторная дача», «надеюсь, что моя мама будет здоровая и счастливая» и т. д.), а быть ответственным за эти изменения («Я вижу свою маму здоровой и счастливой», «Я уже предпринимаю конкретные действия, чтобы жить на комфортной и просторной даче» и т. д.).

● Помните, что основа успеха – это любовь к делу и искреннее хотение, желание, намерение и стремление исполнить его хорошо.

● Поймите, что лишь то, что человек делает с желанием, хотением, порождает истинное удовлетворение. Удовольствие же от проделанного труда способствует укреплению здоровья и существенно продлевает жизнь.

● Человек не сможет изменить в себе что—либо, пока он этого не захочет. Вот почему так важно научиться всегда хотеть то, что Вы делаете.

● Не имеет смысла жажда знаний, если у Вас нет мотивации, то есть намерения и стремления приложить эти знания к действию.

● Удивительно, но факт: когда человек действительно чего—то хочет, то вся Вселенная способствует тому, чтобы его желание осуществилось.

● Есть удивительная закономерность: ожидающий чего—либо сам создаёт ожидаемое: сначала в мечтах, а потом в действительности. Вот почему так важно настроить себя и ожидать только хорошее, и оно точно появится в Вашей жизни.

● Ожидать что—либо значит:

▫ предвосхищать;

▫ предвидеть;

▫ считать возможным;

▫ видеть;

▫ предвкушать и т. д.

● Помните, что Вы получите только то, что ожидаете получить. Знайте при этом, что жизнь всегда способна оправдывать Ваши ожидания.

«Думать об изменениях» и «хотеть изменения» не есть одно и то же

● Многие думают об изменении собственной жизни, но жизнь их не меняется. Другие же хотят изменить жизнь, и, удивительно, их жизнь меняется.

● Помните, когда есть желание, возможность изменить свою жизнь всег да найдется.

Помните, что гораздо важнее знать, что «Вы хотите», а не то, что «Вы не хотите»

● Старайтесь выражать словами и своими намерениями то, что Вы хотите («быть здоровым», «быть успешным», «благополучным» и т. д.), а не то, чего Вы не хотите («не болеть», «не быть бедным»).

Алгоритм высказывания намерений, которые Вы хотите, чтобы проявились в Вашей жизни

● Высказывая свои намерения, сообщите Вселенной, что Вы наперед благодарно примите всё то, что проявится в Вашей жизни, и особенно то, что максимально благотворно для Вас сейчас.

● Избавьте себя от беспокойства за результаты, хорошо зная о том, что сама Ваша просьба и намерения неблаготворны для Вас сейчас. Позднее Вам явится что—то лучшее. Этим Вы даете своеобразное распоряжение своему внутреннему Богу проявить в Вашей жизни то, что Вы желаете, или ещё нечто лучшее.

● Благодаря уверенности, что всё, что с Вами произойдет в жизни, будет только к лучшему, Вам легче будет увидеть позитивные стороны тех событий, в которые Вы будете попадать и которые окажутся совсем не такими, каких Вы желали. В итоге Ваша жизнь станет более радостной и счастливой.

● Знаки – это проявление Ваших мыслей, убеждений, желаний и намерений на внешнем плане. Научитесь лучше читать их.

● Помните, что само желание эстетично, неэстетично же бывает лишь его исполнение.

● Приведем пример.

Специальные исследования показывают, что более 70 % обучаемых в вузе мотивируют своё обучение тем, что хотят избавиться от неприятностей, вызванных неуспеваемостью. В этом случае предметная деятельность обучаемых приобретает защитный характер. Отсюда вряд ли стоит ожидать творческого подхода в обучении и наслаждения учёбой от тех, для кого этот вид деятельности (учебной) основывается на избегании неприятностей: чтобы их не ругали родители и не «приставали» преподаватели.

● Напомним, что учимся—то мы далеко не малую часть своей жизни. Таким образом, когда мы не любим свою учебу, эта часть жизни теряет свой смысл.

● Желание человека обычно становится целью, тогда он начинает действовать.

● Когда сбывается истинное желание, оно наполняет человека особого рода удовлетворением и жизненной силой. Человек в итоге может стать тем, кем желает стать.

● «Энергия хотения» по своей сути такова, что удивительным образом вызывает мысленные колебания, которые способны как бы приблизить к Вам объект желания.

● Предположим, Вы хотите купить дом в понравившейся Вам местности. И если после размышлений эта покупка начнет Вас тревожить (начали бояться, сможете ли обустроить, заплатить за него налог и т. д.), нужно ещё раз пересмотреть своё желание и определить, чем оно на самом деле мотивировано: какой частью Вашего «Я» – духовной, разумной или телесной?

● Для того чтобы материализованное желание принесло Вам «истинное удовлетворение» (а не просто «примитивно—простецкое удовольствие»), обратите его во благо себе и обязательно окружающим.

● Очень важно, чтобы это желание шло от внутреннего Бога, заключённого в Вас.

● Важно также, чтобы сила желания не была порождением внутреннего страха или продиктована исключительно «земными» потребностям разума или только тела человека.

● Эта энергия желания, хотения, намерения и устремления генерирует колоссальную жизненную энергию, которая и питает всё, что Вы задумали в своей жизни.

● Именно эта энергия позитивного ожидания и устремления и определяет качество Вашей жизни во всех её земных проявлениях.

● Циркулируемая энергия должна находиться в равновесии.

● Вкладывая свою энергию в осуществление своих желаний, Вы ускоряете достижение такого равновесия.

● Тот же, кто ожидает что—то получить, не прилагая усилий, не отдавая свою энергию, игнорирует естественные Вселенские законы.

● Знайте, что всё вокруг состоит из энергии и её равновесие нужно поддерживать всегда, даже при её использовании.

● Если у Вас до сих пор нет чего—то, что Вам хотелось бы иметь, значит, Вы либо не до конца решили, нужно ли это Вам, либо недостаточно хотели это иметь.

● Помните, что для человека, который по—настоящему чего—то хочет, нет ничего невозможного!

● Таким образом, человек действительно имеет всё желаемое.

● Известно, что смещение книзу так же, как и смещение кверху, ведёт к нарушению равновесия. Уравновешенный же человек – это тот, кто получает руководство к действию из центра, а не с периферии.

● Помните, что уравновешенность устраняет любую крайность в поступках.

● Помните, что осуществится лишь то, что мы искренне хотим и желаем.

● Знайте, что чем масштабней мотив «ради чего», тем успешней процесс продвижения в ту или иную область знания.

● Помните, что когда человек чувствует интерес к чему—либо, он освобождается от тяжкой обязанности делать это.

● Осознайте тот факт, что для получения того, что Вы хотите, нужно главное – Ваше желание и, обязательно, действие.

● Научитесь страстно хотеть то, что Вам нужно, ибо там, где «жажда», будет «источник воды живой».

● Поймите, что если побуждение идёт от страха, то оно идёт от Вашего «пугливого» разума.

● Лучше усвойте положение: когда Вы желаете чего—либо, делайте это так, как будто данное желание уже осуществилось. Чтобы желание совпадало с действительностью, постарайтесь заменить «Я должен (должна)» на «Я хочу».

● Помните, что только тот, кто «хочет», как правило, всегда уже «может».

● Следуйте такому алгоритму поведения: «могу» – «хочу» – «уже делаю» и Вы станете деятельно успешным и благополучным человеком!

● Научитесь принимать каждый вызов судьбы исключительно с позиции созидания.

1.3. Вера и её влияние на результаты деятельности

● Вот лишь некоторые определения данного понятия. Вера – это:

▫ особая духовная установка, которая оценивается разумом как достоверная;

▫ мысль, которая воспринимается как истинная;

▫ уверенность в невидимом;

▫ то, что сохраняется, когда все остальное потеряно;

▫ убежденность в чем—то таком, в чем теоретически можно усомниться;

▫ удивительная победа над хаосом;

▫ замечательное подтверждение осмысленности существования;

▫ своего рода средство, через которое Вселенная посылает нам свои цели;

▫ любовь, удивительным образом принимающая форму вдохновения.

● Знайте, что ограничивает себя человек исключительно своим неверием.

● Вера в конечное имеет ограничение и обладает не большей силой, чем объект, на котором она сосредоточена.

● Вера в бесконечное не имеет ограничений, её поддерживает особая Вселенская сила.

● «Несовершенное земное» человека подрывает его веру в бесконечное, «совершенное же Божественное» укрепляет эту веру.

● Верить во что—либо – хорошо. Однако для результата просто верить – недостаточно. Нужно быть уверенным.

● Быть убеждённым – значит принимать что—то за истину.

● Верить – это подтверждать надежду и своего рода существование невидимого.

● Веру составляют знания, которые значительно шире, чем знания, формирующие убеждения.

● Верить означает быть уверенным в присутствии некой Вселенной (Божественной) силы внутри нас.

● С человеком происходит то, во что он верит, а не то, что он хочет.

● Помните, что «верю» – сильнее, чем «хочу», однако при этом «могу» – сильнее, чем верю.

● Целители хорошо знают, что если останки Святого случайно заменить какими—нибудь другими костями, то больной всё равно получит благодатное воздействие, пока он считает, что это была подлинная реликвия.

● Вера – это щит, который защитит нас от горького прошлого, гнетущего настоящего и от неведомого нам будущего. Она защитит нашу душу и даст нам уверенность, оптимизм и неиссякаемое жизненное вдохновение.

● Самым универсальным средством исцеления в мире является вера. Многовековая практика подтверждает, что сила исцеления, оздоровления даётся тому, кто, во—первых, страстно желает и, во—вторых, всецело верит в него.

● Любое неверие – это тоже вера, но только в то, что что—то невозможно. Знайте, что и бедность, и богатство – это всё результат веры.

● Знайте, что лучшая проповедь не столько словами, сколько делами, поступками. Лучшая проповедь выражается жизнью, реальными делами и отношением ко всему окружающему. Вот уж поистине «по делам нашим узнают нас!».

● Если чего—то в своей жизни Вы не имеете, то это происходит по очень простой причине: Вы просто не верите в подобную возможность.

● Помните, для человека, который верит и умеет по—настоящему чего—то хотеть, нет ничего невозможного!

● Однако знайте, чтобы получить желаемое, Вы должны начать действовать. Проясните свою цель, вложите в неё энергию достижения – только в этом случае Вы сдвинетесь с места и начнёте движение вперёд.

● Вера по своей энергетической силе способна сделать:

▫ взгляд на внешний мир – более приятным;

▫ перспективы – более светлыми;

▫ внутренние ощущения – более комфортными;

▫ будущее же – ещё более великолепным.

● Каждый шаг веры – это включение света внутри человека, который и просветляет все невидимое разумом человека.

● Когда Вы входите в комнату, где темно, это ещё не значит, что там не может быть света. Чтобы стало светло, нужно лишь нажать выключатель, то есть задействовать свою веру. Сделав это, мы начнем видеть то, чего невозможно было увидеть в тёмном помещении, пространстве, где не было веры.

● Единственное, что нужно сделать каждому человеку, – это дотронуться до «включателя своей веры». Осуществив это действие, Вы пропускаете через себя энергию Вселенского (Божественного) Света, который озарит Ваш жизненный путь, в котором «всё тайное…».

● Получите доступ к Вселенскому Свету, и он озарит Ваш жизненный путь.

● Убеждение (верование), проникая внутрь сознания человека, укореняется в нём, начинает жить своей жизнью. Укоренившееся убеждение становится как бы уже автономной частью человека, то есть становится некой «субличностью».

● К примеру, если ребёнок после многократных повторений родителей, что он ни на что не способен и ничего толкового из него не выйдет, поверит в это, то такое убеждение, укоренившись в нём, и приведет его к тому результату, о котором подсказывает ему внутреннее (субличностное) верование.

● Если результаты особо Вас не радуют и не вдохновляют – знайте, что это явный признак того, что вера перестала быть для Вас полезной. В этом случае нужно, поблагодарив её за то, что она в прошлом была крайне необходима (иначе бы Вы не прибегли к её услугам), попросить её стать лишь Вашим добрым воспоминанием. Пообещайте своей вере (нужно общаться с ней как—будто с человеком, ибо на самом деле она действительно стала какой—то частью Вашего «Я»), что при необходимости Вы воспользуетесь её потенциалом, а сейчас Вы превращаете её в память о прошлых событиях. Делаете это по—хозяйски, ведь это Ваша вера, она находится в Вашем ведении, и только Вы, а не кто—то другой можете ей распоряжаться.

● Сделав это, Вы осуществите очень важный шаг в управлении собой, (в данном случае своей верой) и не позволите вере управлять вами. То есть Вы поступили как настоящий «хозяин» своей жизни.

● Знайте, что чем более Вы уравновешены и организованы, чем более Вы самодостаточны и верите в свою Божественную сущность, тем чаще Вселенная действует таким образом, что Вы оказываетесь в нужном месте и в нужный момент.

● Верьте, что жизнь принесет Вам именно то, что Вам нужно, и сделает это именно в тот самый подходящий момент, когда это нужно.

● Относитесь к своей «вчерашней вере» как к старому костюму, который висит в глубине Вашего шкафа и уже давно ни на что не годен.

● Избавьте себя от обвинения в том, что Вы его когда—то купили, ведь тогда он был Вам очень для чего—то нужен. Пришло время, и он устарел. Поблагодарите его за то, что он когда—то был Вам к лицу и очень полезен. Всему своё время. Уверенно отправьте его на заслуженный отдых. Внешне и внутренне легко освободитесь от него.

● Объяснить это можно следующим образом. На первом этапе изначальный небольшой страх порождает у Вас определённое удовлетворение от возникшего незначительного страдания. Однако в дальнейшем страдания и страх становятся сильнее, что, в конце концов, подрывает Вашу веру.

● Яркой иллюстрацией приведённого выше утверждения служит следующая история.

Стояло очень засушливое лето, и садоводы были очень обеспокоены тем, каков же будет урожай в их подсобных хозяйствах. В один воскресный день они обратились к мудрому старцу за советом:

– Что нам делать, ведь мы можем потерять весь урожай на наших небольших угодьях?

– Молитесь с просьбой о дожде и делайте это от чистого сердца, – ответил им старец.

Всю последующую неделю садоводы дважды в день собирались и молились, чтобы Бог послал им дождь. Дождя не было, и… они в воскресенье вновь пришли к мудрецу.

– Ничего не получается, отец! Мы каждый день молим Всевышнего, а дождя все нет!

– Вы действительно молитесь с Верой? – спросил их добрый старец.

Садоводы стали уверять его, что это так.

Однако старец возразил:

– Я знаю, что Вы молитесь без Веры, потому что ни один из Вас,

идя сюда, не захватил с собой зонтик!

● Знайте, когда умирает Вера, умирает всё, что с ней связано.

● Помните о том, что Вы создаёте в своей жизни только то, во что Вы верите.

● Верить начинаешь обычно тогда, когда понимаешь.

● Вера бывает прочной, когда, с одной стороны, она обоснована разумом и логикой, с другой же – когда она не расходится с жизнью.

● Именно в этом и состоит суть молитвенной терапии.

● Умение плавать дано от рождения каждому человеку. Однако поплывет лишь тот, кто поверит в то, что он умеет плавать. Тот же, кто верит, что он изначально «не может» плавать, в действительности не сможет плавать.

● Знайте же, что каждому дана ещё с рождения возможность плавать. Многим же тем, кто не умеет плавать, не хватает лишь одного – уверенности (веры) в том, что это возможно.

● Истина состоит в том, что лишь после глубокого осознания своей веры она прекращает Вами управлять. Помните при этом, что управлять Вами может лишь неосознанная вера.

● Ни один человек не бывает наделен «великой верой» от рождения. Вера – это нечто такое, что развивается постепенно, по пути постоянно расширяющихся знаний, практики и опыта.

● Прочное обретение веры имеет несколько этапов.

1. Фаза формирования идеи. Идея – это своего рода саженцы, из которых вырастают важные свершения. Чтобы взрасти, они должны питаться сосредоточенной мыслью и усилием, которые дают им форму, энергию и смысл.

2. Фаза испытаний. Испытания – это обязательное условие проверки веры, и, если человек готов к испытаниям, он достигнет поставленной цели.

Бог специально ставит на пути достижения веры препятствия, чтобы устрашить тех, у кого слабая сила воли.

3. Фаза принятия обязательств. Эта стадия укрепляет человека духовно и готовит его к следующему этапу формирования веры.

4. Фаза терпения. На материализацию желаемого необходимо время, что и провоцирует многих людей проявить своё человеческое нетерпение.

Когда человек упорно делает то, что необходимо для достижения цели и проявляет при этом терпение, награда приходит к нему с той же вероятностью, с какой восходит солнце.

Терпение будет поддерживать человека до тех пор, пока он не перейдет к последней фазе становления веры.

5. Фаза вознаграждения. На этом этапе человек, прошедший все предыдущие этапы, получает вознаграждение в виде уверенности в том, что он в действительности сделал.

● Вывод: таким образом, только вера может сделать невозможное возможным, однако это произойдет исключительно в том случае, когда объект веры истинный.

● Вера есть осуществление ожидаемого – это своего рода уверенность в невидимом.

● Помните, что человек, развивающий в себе веру, обретает особую силу.

● Знайте, что вера способна снять все ограничения.

● В утверждении «Я верую, ибо… это абсурдно» есть замечательный смысл, постарайтесь найти его.

● В неверии есть большая опасность – оно подавляет желания.

● Знайте, что, если Вы ещё не верите в свой успех, значит, Вы ещё не готовы его иметь.

● Лучше осознайте то, что от веры можно только отказаться, отнять веру нельзя!

● Знайте, что только сильное мысленное требование, подкрепленное уверенностью, способно влиять на объект воздействия.

● Помните, что вера делает всё возможным, но это не означает, что лёгким.

● Знайте, что даже самое «крошечное зёрнышко веры» лучше, чем самый «большой плод удачи».

● Помните, что очень часто вера является верой в ещё чью—то веру.

● Знайте, что вера в бесконечные ресурсы Вселенной вливает в человека потенциальную силу для осуществления практически любой мечты при условии, что она достойна Божественного Благословения.

● Помните, что каждое поколение передает свою веру следующим.

● Осознайте то, что вера способна устранить всякие сомнения. Отказаться от сомнения тождественно приобретению веры.

● Знайте, то, чего Вы будете твердо и уверенно желать, будет принадлежать Вам.

● Помните, что «Вера без дел мертва». Именно благодаря живой вере человек стремится к самосовершенствованию.

● Знайте, что очень часто сама вера во что—то уже становится чуть ли не Богом.

● Помните, что для человека достижимо практически всё, если человек способен в это поверить.

● Знайте, что, пожалуй, только вера способна превратить истину в реальность.

● Осознайте тот факт, что вера без применения будет бесплодна, подобно тому как и работа без Веры будет непродуктивна.

● Помните, что вера формирует надежду, которая придаёт силы и открывает удивительные возможности.

● Знайте, что «поверишь» лишь тогда, когда «веришь»!

● Хорошо усвойте следующее: во что человек поверил в детстве (в прошлой своей жизни), повторится и закрепится в зрелом возрасте.

● Знайте, что человек склонен верить в то, что повторяется всякий раз.

● Помните, что вера в окружающих умножает практически любые способности.

● Знайте, что наградой за веру является уверенность.

● Знайте, что Божественная сила не подпустит врага к верующей душе.

● Лучше осознайте тот факт, что слово «невозможно» говорят исключительно по неверию своему.

● Поверьте в то, что для человека всё возможно, если он в это верит.

● Поймите, что важно не то, что говорит человек, а во что он верит.

● Знайте, что сила веры способна превращать практически любую мечту в действительность.

1.4. Жизненный опыт учит

● Жизнь – это удивительный процесс обучения, понимания, сострадания, терпения и любви.

● Наилучшая возможность для духовного роста часто появляется в самые трудные моменты жизни, когда человек испытывается на прочность.

● Жизнь каждого человека – это удивительный сад, а цветы, которые прорастают в нём, – это удивительный опыт каждого живущего на земле. С каждым днём индивидуальные букеты людей пополняются новыми, удивительными по красоте цветами.

● Благодаря собственному опыту мы узнаём, что можно что—то делать по—другому.

● Это верно, как и то, что у каждого своя жизнь и никто не может прожить чужую жизнь.

● Именно благодаря нашим опытам мы и приобретаем жизненную мудрость, которая аккумулируется годами.

● Мудрость не передаётся, передать можно знание, а не мудрость.

● Мудрость не передаётся словами, она передаётся исключительно жизненным опытом.

● Твердо знайте, что у каждой проблемы есть свои решения.

● Для каждой созданной нами же проблемы есть своё решение, и всякое испытание заканчивается лишь тогда, когда оно подарит нам возможность для духовного роста.

● Помните, что решение возникающих проблем есть всегда, что ответ на вопрос о том, как правильно поступить в той или иной жизненной ситуации, Вы найдёте исключительно у себя, у своего внутреннего «Я».

● Знайте, что бы ни случилось, всегда у любой проблемы есть свои причины и свои решения.

● Знание действительно великая сила.

● Это прекрасно понимали великие люди. Следующий пример тому подтверждение.

Однажды Александр Македонский написал своему учителю Аристотелю следующее письмо: «Александр Аристотелю желает благополучия. Ты поступаешь неправильно, разгласив учения, предназначенные для чисто устного изложения. Чем же мы теперь будем отличаться от остальных людей, если те же учения, на которых мы были воспитаны, станут общим достоянием? Я хотел бы иметь превосходство над другими не так мужеством, как знаниями о высших предметах. Будь здоров».

● Если люди, которые с «головой» уходят в духовное самосовершенствование и развитие исключительно своего внутреннего мира. Этим они нарушают фундаментальный закон Вселенной – Закон единства внутреннего с внешним миром.

● Не отворачивайся от истины, которая в нужное время в нужном месте выходит наружу, заявляя таким образом о себе.

● Используйте свои обстоятельства как благоприятную возможность.

● Освободите себя от заблуждения в том, что «маленькое добро не приносит пользы», а «маленькое зло не порождает ущерб».

● Знайте, что, с одной стороны, если не накапливать добро по—малому, не получится добра большого.

● С другой стороны, если не воздерживаться от зла в малом, совершится большое преступление.

● Прокомментируем это положение одной притчей.

Однажды один крестьянин, находясь на пороге смерти, позвал своих сыновей, чтобы открыть им некую тайну. «Сыновья мои, – сказал он, – я скоро умру, поэтому хочу, чтобы Вы знали, что в моём винограднике зарыто сокровище. Копайте и Вы найдёте его». Как только он умер, сыновья взяли лопаты и стали перекапывать землю вдоль и поперёк, но ничего не нашли. Однако виноградные лозы после такой тщательной обработки почвы дали невиданный доселе урожай. Именно об этом сокровище и говорил умирающий отец

своим сыновьям.

● Получив от своих действий «неприятное», посмотрите на это состояние как на сигнал со стороны собственного подсознания, что где—то в мыслях, намерениях или поступках Вы вступили в противоречие с Законом Любви.

● То, что Вы ощущаете как истину, становится Вашей истиной.

● Когда человек слышит ложь, его подсознание реагирует на неё как на акт насилия над внутренним «Я». Причём не имеет значения, от кого эта ложь исходит: от других людей или самого себя.

● Почувствовать непреодолимое желание поделиться с кем—то своими знаниями, поинтересуйтесь, действительно ли Ваш собеседник хочет их принять.

● Научитесь обретать свободу среди запретов, в пустом находить изобилие, за любой смертью всегда видеть жизнь.

● Поверив, что в Вашей жизни всё возможно, Вы позволите всем ответам и решениям, всем изменениям войти в Вашу жизнь. Осознайте тот факт, что объективно в организме человека, начиная со среднего возраста (30–40 лет), происходят изменения. Увы, чаще всего к худшему (портятся зубы, напоминает о себе желудок и другие внутренние органы, выпадают и седеют волосы и т. д.). Физиологически человек так устроен, что его организм, будучи в работе, как и любой другой механизм, изнашивается. К сожалению, его новым не заменишь. В силах же человека этот процесс замедлить или ускорить, но отнюдь не отменить.

● А вот то, что зависит от человека, имеется в виду отношение к объективному, может и должно быть управляемым процессом.

● Прежде чем оспаривать практичность представленных в данном пособии методик, попробуйте, поживите в новой модели поведения, а уже потом судите и оценивайте их.

● Не уподобляйтесь человеку, который спорит о содержании книги, не имея даже элементарного представления о ней (не уподобляйтесь герою М. Жванецкого, который спорит до хрипоты о вкусе устриц, не попробовав их).

● Будьте также особо осторожны к мнению человека, который уже знает ответ, прежде чем поймет вопрос.

● Знайте о том, что существуют различные учителя и духовные наставники: одни обязательно что—то запретят, другие же, ничего не отрицая и не запрещая, подскажут направление развития и совершенствования.

● Когда мы что—то отрицаем (не принимаем), мы лишаем себя возможности чему—то полезному и мудрому научиться.

● Мудрый человек хорошо понимает, что каждое новое перерождение становится уроком, возможность изменения – возможность личностного роста.

● Человек пребывает в земной реальности для того, чтобы испытывать различные состояния бытия, а не для того, чтобы оценивать, как это делают окружающие.

● Помните, что избежать воздействия на человека законов жизни не во власти человека.

● Ситуация научения будет повторяться (так называемое «дежа вю») до тех пор, пока Вы не научитесь правильно реагировать на обучающую Вас ситуацию.

● Если научения в обучающей ситуации не происходит, значит, она вновь повторится, но уже с гораздо большими энергетическими затратами человека и последствиями для него.

● Когда все научения происходят и урок успешно пройден, то ситуация разрешается и уже вновь не повторится.

● Знайте, что обычно подрывает здоровье монотонная работа, нелюбимая работа, а также работа, которая мотивирована каким—либо страхом (страхом остаться без средств к существованию, страхом быть одиноким, отвергнутым, страхом потерять любовь близкого человека и т. д.).

● Когда человек жалеет себя в чем—то, высказывает сомнения по поводу совершившегося, он создаёт разлад в энергетической системе собственного организма, что может негативно сказаться на потенциале его здоровья.

● Это положение особо ярко в стихотворной форме представил классик.

● Существует много людей, которые не терпят неудач. Это происходит чаще всего потому, что они никогда не делают никаких попыток.

● Если что—то идёт не так, старайтесь просто не идти следом.

● Помните, что мы рождены для поиска истины и только, а вовсе не для обладания ею.

● Как минимум три пути ведут к знанию:

▫ первый путь самый благородный – это путь размышления;

▫ второй путь самый лёгкий – это путь подражания;

▫ третий путь самый горький – это путь опыта.

● Если что—то Вам непонятно, знайте, что ещё не пришло время для познания Вами какой—либо истины.

● Однако будьте уверены, что семя познания уже посеяно и растение со временем появится и, подобно цветку лотоса, развернётся естественно и постепенно.

● Большинство проблем порождается исходящими от нас вибрациями, и все проблемы – это не что иное, как удивительно предоставленная нам возможность меняться к лучшему.

● Абсолютно в каждой трудно разрешаемой ситуации имеется очень весомая личная причина, которую мы должны так или иначе устранить.

● Ради собственного же блага научитесь выражать свои собственные чувства как ребёнок: радоваться и огорчаться искренне.

● Избавьтесь от боязни реакции других людей на проявления Ваших искренних эмоций, особенно если при этом Вы не оскорбляете их чувств.

● Жизненные препятствия и невзгоды – это удивительная возможность для роста и развития в новом направлении.

● Научитесь воспринимать свою жизнь как удивительную школу, где каждая ситуация даёт нам полезный жизненный урок.

● Каждый жизненный опыт является достойным, заботливым учителем.

● Истина меняется от того, верите ли Вы в неё или нет.

● Любое совершенствование зависит от практики.

● Человек осуществляет с удовольствием те действия, к которым готов.

● Когда мудрый человек, которому есть что сказать, молчит, тишина оглушает.

● Очень часто помолчать – это больше, чем слово сказать.

● Каждый человек собирает свои дивиденды под названием опыт.

● Любая истина должна быть осознана изнутри, а не привнесена извне.

● Важна не наука как таковая, а человек, постигающий эту науку; не наука ради самой себя, а наука ради движения к истине.

● Любое движение вширь очень часто ведёт к утрате как высоты, так и глубины.

● Мудрое инвестирование времени всегда приносит богатое вознаграждение.

● Конкретные выводы должны быть по конкретным делам.

● Очень часто бывают случаи, когда «спокойно ждать» отражает особое состояние духа и состоит в спокойном, уверенном ожидании того, что и должно произойти.

● Каждая неудача несёт в себе зерно благоприятного хода событий в будущем.

● Неслучайно народная мудрость напоминает, что «нет худа без добра».

● «Ничего слишком» – осознайте эту мудрость античного мира.

● Можно ли уху превратить в аквариум? Или перепрыгнуть пропасть в два прыжка? Увы, но есть люди, которые пытаются это сделать.

● Спор возможен лишь там, где история сокрыта.

● Желают счастья все, однако, увы, очень уж многие путь к нему забыли.

● Вот почему так часто и происходит, что «благими намерениями…».

● Человек иногда предпочитает удалиться, чтобы пройти туда же, но в другое время.

● Истина имеет множество масок и тем самым учит нас не всегда принимать видимое за подлинное.

● «Единожды солгав, приходится лукавить, а истину предав, приходится молчать».

● На самом деле человек никогда ничего не теряет, он постоянно что—то приобретает.

● Когда завоёвываешь мир, есть возможность потерять себя.

● Поражение указывает лишь на то, что человек выбрал не тот способ достижения цели.

● Число поражений должно быть равно числу дополнительных способов действия.

● Есть вещи, которыми нельзя научить, ибо им можно только научиться!

● Если Вам удаётся следовать данным рекомендациям, Вы уже не будете похожи на известного царя Пира, который в конце дня с испугом произнёс: «Я потерял целый день!» – «Что же случилось?» – стали переспрашивать его подданные. – «Я не сделал сегодня ничего хорошего», – ответил им царь.

● Будьте мудры – учитесь у всех.

● Научитесь говорить правду – это легко и приятно.

● Помните, что только не в полной мере умные люди (их довольно часто называют глупцами, автор же этих строк не склонен этого делать) мечтают о том, чего не могут иметь.

● Знайте, что когда что—то делаешь быстро и плохо, то люди обычно запоминают то, что сделано плохо.

● У каждого явления свои сроки бытия, научитесь терпению, и Вы приобретете особую радость преодоления.

● Помните, что не бывает странных ответов, просто Вы не готовы их воспринимать в таком виде.

● Ответьте себе на вопрос, требующий особой мудрости: что лучше, умереть, когда хочется жить, или жить, когда хочется умереть.

● Помните, что хороший лучник бывает известен не своими стрелами, а исключительно своей меткостью.

● Жизненный опыт очень часто бывает похож на фонарь, висящий на спине, который способен освещать лишь пройденный путь.

● Знайте, что, когда мы не составляем жизненные планы, мы планируем поражение.

● Порой чем меньше человек думает, тем больше он говорит.

● Помните, что «человек, пропустивший закат, вряд ли увидит рассвет».

● Не рассказывайте окружающим о том, что задумали, помните при этом о том, что, как правило, не бывает успеха у замысла, если он раскрывается другому.

● Будьте «потенциальны» в своих позитивных намерениях, помня о том, что слово «потенциал» (от лат. potentia) означает «спокойствие» или «сила».

● Столкнувшись с истиной, уступите ей дорогу, даже если Вы натолкнулись на истину случайно.

● Помните, что любая ошибка – это уникальный случай, на котором можно чему—то научиться.

● Научитесь смотреть не столько «на» человека, сколько «в» человека.

● Прежде чем войти в дверь, убедитесь, что она открыта.

● Научитесь смотреть на все события как на дар, ведущий Вас к самопознанию.

● Поймите и выполняйте законы жизни, и тогда жизнь щедро вознаградит Вас.

1.5. Самосовершенствование как основа жизненного успеха

● Нацеленность на совершенство и постоянное стремление подняться на очередную ступеньку выше оказывает благотворное воздействие на самого человека.

● Человек не может существовать не действуя, так же как он не может совершенствоваться, оставаясь бездеятельным.

● Истинное знание мы получаем, говоря современным языком, из информационного поля Вселенной, так называемой Ноосферы. Однако современное образование во многом препятствует доступу к этому Вселенскому источнику знания, заменяя его на другие, уже «пережёванные» кем—то знания.

● Существуют несколько направлений познаний природы:

▫ первое – добывание знаний на той методологической базе (опыт, эксперимент, доказательство), которую выдаёт современная западная научная мысль (западная школа);

▫ второе – получение знаний как бы извне, то есть эзотерическим путём в состоянии медитации. Эти знания не надо добывать, они даются человеку, готовому их получить (восточная школа).

● Надо признать, что эзотерический путь на определённом этапе развития общества был утерян и сформировался другой путь, чрезвычайно сложный и медленный. За последние тысячи лет, следуя этим путём, человечество пришло к тем же знаниям, которые были известны на Востоке более 5 тыс. лет назад.

● Действительно, если пшеничное зерно умрёт, оно не сможет принести плод.

● Лишения являются крайне важным и необходимым элементом образования для обретения какого—то ценного и полезного опыта.

● Любимым дело становится лишь тогда, когда оно делается с любовью.

● Однако помните, что любимое дело далеко не сразу способно привнести в Вашу жизнь благополучие, в том числе и денежное.

● Знайте, что благополучие предназначено для того, чтобы привнести в жизнь положительные эмоции и хорошее настроение. Они же, в свою очередь, способны привлекать к себе необходимое Вам финансовое благосостояние.

● Действительно, если Вы хотите обновить свой гардероб, избавьтесь от старой одежды, которая уже не нужна. Освободите место в своём шкафу для новой одежды, и она у Вас появится.

● На этапе ранних разработок полета человека над землей считалось невозможным лететь со скоростью звука или ещё быстрее. Звуковой барьер в те времена воспринимался как непреодолимое препятствие. Однако человек сделал то, что казалось невозможным: он преодолел рубеж, который ранее считал недостижимым, и сделал это благодаря своему соображению и фантазии.

● Исходя из таких соображений люди считают, что существует барьер, который стоит между ними и их мечтой, что его невозможно преодолеть и поэтому не стоит даже пытаться. В соответствии с этим складывается и их образ жизни, состоящий из ограничений и недостатков.

● Лишь преодолев барьерную точку, человек уверенно освободится от трудностей роста и сполна получит выплату вознаграждения за своё усердие и волю к победе.

● Если Вы по привычке уже длительное время продолжаете делать то, что делали раньше: отдыхать на одном и том же курорте, ездить одной и той же дорогой, делать одни и те же действия, – знайте, что Вами управляет Ваша привязанность к чему—то, Вы не в полной мере доверяете тому, что удовольствие можно получить и в других местах отдыха, быстро и комфортно можно проехать и по другой дороге, успех принесет и другое действие, направленное к человеку.

● Эти слои (панцири, маски, защитные доспехи и т. п.) были крайне необходимы в своё время, но сейчас, когда они выполнили свою позитивную функцию, их можно и, наконец, нужно снять и с благодарностью оставить в своём прошлом.

● Всегда стремитесь помнить об этом, когда Вы хотите изменить себя и окружающий мир.

● Научитесь считать любую новую идею полезной до тех пор, пока реально не убедитесь в обратном.

● Каждый в той или иной мере мог убедиться в том, что едва ли есть более высокое наслаждение, чем наслаждение творить, созидать, то есть создавать что—то новое.

● Если в Вашем окружении есть люди, которые Вам чем—то, как считает Ваш разум, навредили, знайте, что они в Вашей жизни появились далеко не случайно, а с важной целью: дать Вам какой—то ценный и крайне полезный урок.

● Знания – это глубоко личная вещь. Ими следует делиться тогда, когда другой человек открылся для Ваших знаний. Навязывание же знаний будет восприниматься как несанкционированное вторжение во внутреннее, глубоко личное пространство человека.

● Для подлинного успеха и земного благополучия нужно, оказывается, совсем немного:

▫ «стать» более добрым и открытым;

▫ «изменить» негативное мышление на позитивное;

▫ «обрести» веру и творить добро для себя и окружающих.

● Когда человек учится, он изменяется, когда же он изменяется, то, во—первых, он открывается новому и, во—вторых, ему открывается новое.

● Развивающаяся личность всегда желает перемен, ей всегда нужна новизна.

● Проблемы (препятствия, трудности, испытания и т. д.) очень часто даются для того, чтобы открыться новым возможностям.

● Наша сила – в умении поступать не так, как вчера.

● Помните, что успех – это особым образом законспирированная удача.

● Преодолейте в себе как интеллектуальное тщеславие («я знаю лучше»), так и духовное тщеславие («я лучше»).

● Будьте востребованы жизнью. Она отблагодарит Вас тем же!