Беседы, суждения и сравнения
Ариосто Лудовико, признан величайшим итальянским поэтом 16 – го века:
— Все человек теряет с годами: юность, красоту, здоровье, порывы честолюбия. И только одна глупость никогда не покидает людей.
— жестокость – это порождение злого ума и часто трусливого сердца.
Афоризмы древнего мира:
— Я назову мудрым того, кто разорвал путы и кто действительно не дрожит от страх.
— Я назову мудрым того, кто преодолел привязанности и отрешился от мира.
— Я назову мудрым того, кто устранил привязанности и разорвал ремень. плеть и цепь с уздой.
Выражения:
– «…ты будешь первым «благоразумным на коне» – почему «благоразумный на коне» в кавычках…
– «священный якорь» — якорь, применявшийся только…
– «Великие начинания даже не стоит обдумывать» правило человека по имени…
Сравнения – метафоры:
успех как указатель, что «того не стоит делать…».
успех – это «Правило великого учителя», кто – он и что за правило…
успех – это то, что «сказала старуха Адриану»…
Глава 11. Следовать установке, а не обстановке
Считается, что Успех – это окно Мечты, через которое человек смотрит на дорогу Желания, ведущую к морю Действий, у причала которого находится парусник Благополучия.
Успешность помогает легче переносить «бремя страданий человеческих».
Римлянин Сенека писал, что наши мысли и чувства становятся отчетливее благодаря непреложной жажде победы, которая вонзается в сознание человека, как с силой брошенное копье:
«Великая цель нас в дорогу зовет —
Достойно по жизни пройти…
Пусть вера в победу, как факел горит»
Успех напоминает о высоком предназначении человека, шагнувшего к воплощению своей мечты жить ярко и успешно:
«Ты сам выбираешь свой собственный путь,
Но помни одно, в этом главная суть —
Что жизни другой… не найти!»
На конкретных делах и образах показывает, как формировать статус сильной и смелой личности, вырабатывать и реализовывать черты успешности:
«Достойно ль
Терпеть без ропота позор судьбы,
Иль надо оказать сопротивление»
Напоминание (повторение как мать успеха)!
«глубоко себя перепахать», найдя другую точку отсчета.
Восстать, как «Феникс из пепла».
Найти свой «Архимедов рычаг»
Рекомендация!
Следовать убеждениям, а не обстоятельствам
***
Перелистывая дневник Л. Н. Толстого
«Теперь же, когда я занимаюсь развитием своих способностей, по дневнику я буду в состоянии судить о ходе этого развития… Я дурень собой, неловок… скучен для других, нескромен, нетерпим (intolerant) и стыдлив как ребенок. – Я почти невежда. Что я знаю, тому я выучился кое – как сам, урывками, без связи, без толку и то так мало. Я невоздержан, нерешителен, непостоянен, глупо – тщеславен и пылок, как все бесхарактерные люди. Я не храбр. Я неаккуратен в жизни и так ленив, что праздность сделалась для меня почти неодолимой силой. – Я умен, но ум мой еще иногда ни на чем не был основательно испытан. У меня нет ни ума практического, ни ума светского, ни ума делового. – Я честен, т. е. люблю добро, сделал привычку любить его; и когда отклоняюсь от него, бываю недоволен собой и возвращаюсь к нему с удовольствием; но есть вещи, которые я люблю больше добра – славу».
Рекомендация!
Переоценивайте время от времени свои желания и возможности, чтобы:
– открывать в себе умоискателя,
– обрести духовный стержень,
– правильные духовные ценности
– и вывести из состояния безмятежности, аморфной стадийности:
«А я не могу взлететь,
Хоть с детства была крылатой».