Глава 4. Строительство корабля
Все началось с того, что папа подарил Мише новую книгу. Каждый день после школы Миша приходил домой, снимал и пальто ботинки, забирался с ногами на диван, и сразу же принимался читать книгу.
– Что это он там читает? – спрашивал Лосик у Верблюда.
– Посмотри внимательно на обложку, – отвечал Дрема, – там написано: «Жюль Верн». Это книга про путешествия и опасные приключения.
– Жюльвер, это такое опасное приключение, да? – спросил Лосик.
– Жюль Верн, мой сохатый друг, это имя писателя, сочинившего эту книгу, – объяснил Дрема.
– А в этой книге ничего не говорится про маленьких и беленьких лосиков? – спросил Лосик.
– Насколько я помню, нет, – ответил Верблюд.
Прошла целая неделя. Миша так увлекся книгой, что, казалось, позабыл своих плюшевых друзей. Лосик и Верблюд томились от скуки в ожидании.
И вот однажды в один прекрасный день Миша перелистнул последнюю страницу, захлопнул книгу и блестящими глазами посмотрел вокруг.
– Мы отправляемся в кругосветное путешествие! – неожиданно сказал он.
– Позволь узнать, мой юный друг, цель и состав экспедиции, а также тип транспортного средства, – поинтересовался Дрема.
– Мы поплывем на корабле, на большом парусном корабле, – ответил Миша. – Мы построим корабль и поплывём на нём все вместе!
– Ты хочешь вовлечь меня в морское путешествие? – спросил Верблюд. – Но да будет тебе известно, что верблюд – животное сухопутное, в воде не плавает и склонности к этому не имеет. Да, иногда меня называют кораблём, но кораблём пустыни, в противоположность обыкновенному морскому судну.
– Не бойся, Дрëма, – сказал Миша, – мы же поплывём на корабле, тебе не придётся самому плавать в воде.
– До тех пор, пока мы не потерпим кораблекрушение, – заключил Верблюд. – Заманчивая перспектива, не правда ли? Впрочем, – продолжил он, – я лишь сделал своевременное предупреждение21 и настоятельно прошу принять его к сведению22. И все же, мой юный друг, ты ещё не сформулировал задачу столь рискованного предприятия.
– Неужели ты не понимаешь, Дрёма? – горячо сказал Миша. – Это же так интересно! Мы увидим разные страны, познакомимся с их обитателями.
– Следовательно, путешествие будет носить развивающий и познавательный характер, – подвел итог Дрема. – В таком случае, я приветствую твои благородные намерения.
– А как же я? – озабоченно сказал Лосик. – Я тоже не умею плавать, я могу свалиться в воду, намокнуть и утонуть!
– Ничего, Лосик, не бойся, я тебя обязательно спасу! – сказал Миша.
– Лося надо привязать рогами к непотопляемому предмету, например, к спасательному кругу, тогда его плавучесть повысится, – добавил Верблюд.
– Нет, – сказал Лосик, – это плохая идея, если я окажусь в воде с кругом на рогах, то моя морда окажется под водой, и я утону.
– Кажется, у нашего сохатого друга23 проявляются зачатки интеллекта24, – проворчал Верблюд.
– Какие початки на мне выявляются? – испугался Лосик, крутя головой и стараясь оглядеть себя со всех сторон.
– Он хочет сказать, что ты стал лучше думать, – ответил за Верблюда Миша, – но давайте скорее строить корабль!
– А из чего мы будем строить корабль? – спросил Лосик.
– Из дивана, – не задумываясь, ответил Миша, – а мачты сделаем из хоккейных клюшек. У нас будет парусный корабль!
– Когда собираешься строить корабль, следует тщательно изучить материальную часть, – Верблюд внимательно посмотрел на Мишу и добавил, – надо узнать, из чего он состоит.
– Конечно, – сказал Миша. – У меня есть атлас парусных кораблей, и там можно найти всё—всё.
Миша сбегал в детскую, принес атлас и стал его листать. Лосик и Верблюд придвинулись к нему поближе.
– Вот! – воскликнул Миша. – Глава называется «типы парусных судов». Какое судно у нас будет?
– Судя по тому, что у нас есть только две клюшки, – сказал Дрëма, – судно будет двухмачтовым. Остается определить: будет ли это шхуна, бриг или бригантина.
– А как это узнать? – спросил Миша.
– Смотри внимательнее, мой юный друг, – сказал Верблюд, – вот тут написано, – Дрёма повозил копытом по странице, – что у брига паруса прямые, то есть квадратные, у шхуны косые, что значит треугольные, а у бригантины смешанные, то есть разные.
Миша лёг на ковер и стал внимательно рассматривать картинки. Потом он встал и воткнул две клюшки в диван вверх ногами, одну у «кормы» дивана, в другую у «носа».
– Я могу повесить на каждую клюшку по своей футболке, – сказал Миша, – тогда у нас получатся прямые паруса. А корабль будет – бриг!
Дрëма посмотрел на торчащие клюшки и покачал головой.
– Я бы тебе посоветовал, мой юный друг, – сказал он, – использовать для мачты другой материал. Хоккейные клюшки будут плохо нести прямое парусное вооружение.
– А что ещё сюда можно воткнуть? – спросил Миша.
– У меня есть идея, – сказал Дрëма, – но я не готов делить ответственность за последствия её реализации25.
Лосик, который к этому моменту несколько устранился от беседы, поднял голову и спросил:
– Я не понял. Что ты и с кем не готов делить?
Верблюд повернул голову к Лосику и сказал:
– Мой сохатый друг, позволь дать тебе один небольшой совет, чтобы… ну, как бы это помягче сказать, выглядеть… поумнее.
– Какой совет? – спросил Лосик.
– Если тебе непонятно какое-то слово, не задавай глупых вопросов, а просто говори «угу». И я постараюсь тебе объяснить.
– А если мне непонятны два или три слова? – снова спросил Лосик.
– Тогда говори «угу-угу» или «угу-угу-угу»! – пояснил Дрëма. – Договорились?
– Угу, – сказал Лосик.
– Так, что тебе сейчас непонятно? – уточнил Верблюд.
– Все понятно, – сказал Лосик, – я просто сказал «угу», что мне всё понятно.
Верблюд глубоко вздохнул, а затем продолжил:
– Так вот, я предлагаю использовать в качестве передней мачты швабру для мытья полов, а качестве задней – большую щётку для подметания. Но если в результате этого мероприятия кто-то получит хороший нагоняй от родителей, я бы не хотел, чтобы он потом жаловался и предъявлял претензии26.
– Угу, – сказал Лосик.
– Я понял, – добавил Миша, – не беспокойся, ты будешь ни при чём!
– Я только хотел сказать, – заключил Дрëма, – что лучше обо всем договориться на берегу.
– Конечно, – сказал Миша, – мы обо всём договоримся на берегу, пока мы ещё не вышли в открытое море.