Вариант 1: глагол — «поднимать»
Постоянные признаки
| Признак | Значение |
|---|---|
| Вид | несовершенный |
| Переходность | переходный |
| Спряжение | I спряжение |
| Возвратность | невозвратный |
Непостоянные признаки этой формы
| Признак | Значение |
|---|---|
| Форма | инфинитив |
Пример в предложении
Мне нужно поднимать этот ящик каждый день.
Синтаксическая роль в приведённом примере: часть составного глагольного сказуемого
В данном предложении инфинитив входит в состав сказуемого вместе с личным глаголом «нужно».
Вариант 2: глагол — «поднимать»
Постоянные признаки
| Признак | Значение |
|---|---|
| Вид | несовершенный |
| Переходность | переходный |
| Спряжение | I спряжение |
| Возвратность | невозвратный |
Непостоянные признаки этой формы
| Признак | Значение |
|---|---|
| Форма | инфинитив |
Пример в предложении
Поднимать флаг — это важная церемония.
Синтаксическая роль в приведённом примере: подлежащее
Инфинитив выступает в роли подлежащего, обозначая действие как предмет речи.
Вариант 3: глагол — «поднимать»
Постоянные признаки
| Признак | Значение |
|---|---|
| Вид | несовершенный |
| Переходность | переходный |
| Спряжение | I спряжение |
| Возвратность | невозвратный |
Непостоянные признаки этой формы
| Признак | Значение |
|---|---|
| Форма | инфинитив |
Пример в предложении
Тренер учил спортсменов поднимать штангу правильно.
Синтаксическая роль в приведённом примере: дополнение
Инфинитив является дополнением к глаголу «учил», отвечая на вопрос «чему?» (или входя в состав объектного инфинитива).
