Вариант 1: существительное — «племя»
Постоянные признаки
| Признак | Значение |
|---|---|
| Начальная форма | племя |
| Часть речи | имя существительное |
| Разряд по значению | нарицательное |
| Одушевлённость | неодушевлённое |
| Род | средний |
| Склонение | разносклоняемое (на -мя) |
Непостоянные признаки этой формы
| Признак | Значение |
|---|---|
| Число | единственное |
| Падеж | родительный |
Пример в предложении
Учёные посвятили свою работу изучению древнего племени.
Синтаксическая роль в приведённом примере: дополнение
В данном примере форма «племени» отвечает на вопрос «изучению чего?» и является дополнением, управляемым существительным «изучению». Форма совпадает с дательным падежом, но по смыслу здесь родительный.
Вариант 2: существительное — «племя»
Постоянные признаки
| Признак | Значение |
|---|---|
| Начальная форма | племя |
| Часть речи | имя существительное |
| Разряд по значению | нарицательное |
| Одушевлённость | неодушевлённое |
| Род | средний |
| Склонение | разносклоняемое (на -мя) |
Непостоянные признаки этой формы
| Признак | Значение |
|---|---|
| Число | единственное |
| Падеж | предложный |
Пример в предложении
В своих трудах историк подробно писал о племени, жившем на севере.
Синтаксическая роль в приведённом примере: обстоятельство места
Здесь форма «племени» стоит после предлога «о» и отвечает на вопрос «о чём?», выступая в роли обстоятельства места.