Вариант 1: существительное — «класс»
Постоянные признаки
| Признак | Значение |
|---|---|
| нарицательное/собственное | нарицательное |
| одушевлённость | неодушевлённое |
| род | мужской |
| склонение | 2-е склонение |
Непостоянные признаки этой формы
| Признак | Значение |
|---|---|
| число | единственное |
| падеж | именительный |
Пример в предложении
Наш класс очень дружный.
Синтаксическая роль в приведённом примере: подлежащее
В именительном падеже единственного числа неодушевлённое существительное отвечает на вопрос «что?» и выполняет роль подлежащего.
Вариант 2: существительное — «класс»
Постоянные признаки
| Признак | Значение |
|---|---|
| нарицательное/собственное | нарицательное |
| одушевлённость | неодушевлённое |
| род | мужской |
| склонение | 2-е склонение |
Непостоянные признаки этой формы
| Признак | Значение |
|---|---|
| число | единственное |
| падеж | винительный |
Пример в предложении
Мы убрали класс перед праздником.
Синтаксическая роль в приведённом примере: прямое дополнение
У неодушевлённых существительных мужского рода винительный падеж совпадает с именительным. Здесь слово отвечает на вопрос «что?» и является прямым дополнением.