Это придаёт деятельности нетворческий характер.

Например, порядочный или непорядочный, идейный или безыдейный, сознательный или несознательный, творческий или нетворческий.

Общеизвестно, что во всех сферах учебной деятельности учащихся проявляется два органически взаимосвязанных процесса: творческий (продуктивный) и нетворческий (репродуктивный, воспроизводящий).

Может быть, ты предпочитаешь нетворческий процесс, или, наоборот, лучше себя чувствуешь, когда есть пространство для манёвра.